Постановление Правительства Архангельской области от 19.02.2013 № 50-пп
О комплексе мер по модернизации системы общего образования в Архангельской области в 2013 году и на период до 2020 года
ПРАВИТЕЛЬСТВО АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 19 февраля 2013 г. N 50-пп г. Архангельск О КОМПЛЕКСЕ МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ В 2013 ГОДУ И НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА (В редакции Постановлений Правительства Архангельской области от 25.03.2014 г. N 115-пп) В соответствии с постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 31 мая 2011 года N 436 "О порядке предоставления в 2011 - 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектовРоссийской Федерации на модернизацию региональных систем общегообразования" Правительство Архангельской области постановляет: 1. Утвердить прилагаемый комплекс мер по модернизации системыобщего образования в Архангельской области в 2013 году и на период до2020 года. 2. Настоящее постановление вступает в силу со дня егоофициального опубликования.Губернатор Архангельской области И.А. Орлов УТВЕРЖДЕН постановлением Правительства Архангельской области от 19 февраля 2013 г. N 50-пп КОМПЛЕКС МЕР по модернизации системы общего образования в Архангельской области в 2013 году и на период до 2020 года (В редакции Постановлений Правительства Архангельской области от 25.03.2014 г. N 115-пп) I. Анализ реализации комплекса мер по модернизации общего образования в Архангельской области за 2011-2012 годы Реализация комплекса мер по модернизации общего образованияАрхангельской области (далее - комплекс мер) в 2011 - 2012 годахосуществлялась за счет средств федерального и областного бюджетов. Достигнутые значения показателей результативности предоставлениясубсидии из федерального бюджета на модернизацию региональной системыобщего образования областному бюджету представлены в таблицах N 1 и 2. Таблица N 1 Значения показателей результативности предоставления субсидии Архангельской области на конец 2011 года----------------------------------------------------------------------------------| Наименование показателя результативности | Значение показателя || предоставления субсидии | результативности || | предоставления субсидии || |-------------------------|| | план | факт ||------------------------------------------------------+------------+------------|| 1 | 2 | 3 |---------------------------------------------------------------------------------- 1. Соотношение среднемесячной заработной платы 87,42 87,42 учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал 2011 года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике субъекта Российской Федерации за I квартал 2011 года (процентов) 2. Доля школьников, обучающихся по федеральным 12,2 12,2 государственным образовательным стандартам в общей численности школьников (процентов) 2.1. Начальное общее образование (процентов) 28,6 28,6 2.2. Основное общее образование (процентов) - - 2.3. Среднее (полное) общее образование (процентов) - - 3. Доля учителей, получивших в установленном порядке 10,5 10,5 первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (процентов) 4. Доля учителей и руководителей 27,5 27,5 общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей (процентов) 5. Доля общеобразовательных учреждений, 3,0 3,0 осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (процентов) 6. Динамика снижения потребления по всем видам положи- положи- топливно-энергетических ресурсов тельная тельная Значения показателей результативности предоставления субсидии изфедерального бюджета областному бюджету на конец 2011 года выполнены вполном объеме. Таблица N 2 Значения показателей результативности предоставления субсидии Архангельской области на конец 2012 года--------------------------------------------------------------------------------------| Наименование показателя результативности | Значение показателя || предоставления субсидии | результативности || | предоставления субсидии || |-------------------------|| | план | факт ||----------------------------------------------------------+------------+------------|| 1 | 2 | 3 |-------------------------------------------------------------------------------------- 1. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей 100,0 100,0 в субъекте Российской Федерации за IV квартал текущего года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике субъекта Российской Федерации в прошлом году (процентов) 2. Доля школьников, обучающихся по федеральным 23,5 23,5 государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (процентов) 2.1. Начальное общее образование (процентов) 53,8 53,8 2.2. Основное общее образование (процентов) 2,8 2,8 2.3. Среднее (полное) общее образование (процентов) - - 3. Доля учителей, получивших в установленном порядке 21,1 21,1 первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (процентов) 4. Доля руководителей и учителей общеобразовательных 43,2 43,2 учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений (процентов) 5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих 6,3 6,3 дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (процентов) 6. Динамика снижения потребления по всем видам топливно- положи- положи- энергетических ресурсов тельная тельная Наиболее значимым результатом реализации комплексов мер в 2011 - 2012 годах является достижение средней заработной платы учителей доуровня средней заработной платы в Архангельской области. Увеличениезаработной платы учителей осуществлялось в рамках новой системы оплатытруда. На конец 2011 года средняя заработная плата учителей составила23 128,15 рубля. В целях выполнения условий соглашения между Министерствомобразования и науки Российской Федерации и ПравительствомАрхангельской области о предоставлении субсидии из федеральногобюджета областному бюджету на модернизацию региональных систем общегообразования от 16 февраля 2012 года N 18. G64.24.0014 увеличен с 01сентября 2012 года фонд оплаты труда учителей на 9 процентов, в связис чем были внесены изменения в областной закон от 03 апреля 1996 годаN 38-22-ОЗ "Об образовании" (далее - областной закон "Об образовании")в части методики расчета субвенции местным бюджетам на реализациюосновных общеобразовательных программ в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях Архангельской области (далее -общеобразовательные учреждения). Увеличение оплаты труда учителейосуществлялось через увеличение норматива финансирования на одногообучающегося. Таким образом, годовой фонд оплаты труда учителей в 2012 годувырос в 1,27 раза по сравнению с 2011 годом. Доля фонда на выплатынадбавок стимулирующего характера в общем фонде оплаты труда составила26 процентов. В результате повышения фонда оплаты труда среднемесячнаяначисленная заработная плата учителей (муниципальныхобщеобразовательных учреждений и государственных образовательныхучреждений Архангельской области, подведомственных министерствуобразования и науки Архангельской области) за IV квартал 2012 годасоставила 27 612,73 рубля. Соотношение среднемесячной начисленной заработной платы учителейАрхангельской области за IV квартал 2012 года по отношению ксреднемесячной заработной плате работников в целом по экономикеАрхангельской области в 2011 году составило 120,7 процента. Рост среднемесячной начисленной заработной платы учителейАрхангельской области за IV квартал 2012 года по отношению к 2011 годусоставил 19,4 процента. Правительством Архангельской области приняты меры по увеличениюфондов оплаты труда других педагогических работников: с 01 ноября 2011года - на 15 процентов, с 01 декабря 2012 года - на 47,1 процента. В 2011 - 2012 годах все государственные образовательныеучреждения Архангельской области, реализующие основные образовательныепрограммы начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования (далее - основные общеобразовательные программы),финансировались на основе нормативов бюджетного финансирования врасчете на одного обучающегося. Субвенции на реализацию основных общеобразовательных программ вобщеобразовательных учреждениях доводились до муниципальных районов игородских округов Архангельской области по нормативам на одногообучающегося в год. Для перевода всех общеобразовательных учреждений в Архангельскойобласти на нормативное подушевое финансирование в 2012 году быливнесены изменения в областной закон "Об образовании", согласно которыморганы местного самоуправления муниципальных районов и городскихокругов Архангельской области самостоятельно распределяют субвенции нареализацию основных общеобразовательных программ междуобщеобразовательными учреждениями в порядке, предусмотренноммуниципальными правовыми актами муниципальных районов и городскихокругов Архангельской области. В связи с изменением правового положения государственных имуниципальных образовательных учреждений с 01 января 2012 года врамках реализации положений Федерального закона N 83-ФЗ от 08 мая 2010года "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РоссийскойФедерации в связи с совершенствованием правового положениягосударственных (муниципальных) учреждений" проведена работа намуниципальном уровне по разработке нормативов финансового обеспеченияобразовательной деятельности по выполнению муниципального задания инормативов финансовых затрат на одного обучающегося в год, чтопозволило обеспечить перевод всех бюджетных общеобразовательныхучреждений в 2012 году на нормативное подушевое финансированиереализации основных общеобразовательных программ. Установленные нормативы финансового обеспеченияобщеобразовательных учреждений на реализацию основныхобщеобразовательных программ, утвержденные областным законом от 16декабря 2011 года N 407-27-ОЗ "Об областном бюджете на 2012 год и наплановый период 2013 и 2014 годов", позволяют финансировать реализациювнеурочной деятельности обучающихся до 10 часов в неделю, реализацию исопровождение индивидуального обучения талантливых детей, а такжестимулировать педагогических работников за работу по введениюфедеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС).Данные позиции сохранены в областном бюджете и на 2013 год. Осуществляется опережающее введение ФГОС начального общего иосновного общего образования. По состоянию на конец 2012 годаобучаются в соответствии с ФГОС обучающиеся первых и вторых классоввсех общеобразовательных учреждений, обучающиеся третьих и пятыхклассов пилотных школ. В течение 2011 - 2012 годов численность учителей и руководителейобщеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации илипрофессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС,составляет 3410 учителей и 707 руководителей общеобразовательныхучреждений (за период с 2010 по 2012 год - 4522 человека). В Архангельской области создана сеть региональных базовыхобразовательных и инновационных площадок, ресурсы которых используютсяв системе повышения квалификации учителей и руководителейобщеобразовательных учреждений. Программы повышения квалификациивыстроены в блочно-модульной системе, разработаны и внедрены впрактику модели персонифицированного непрерывного повышенияквалификации и тьюторского сопровождения. В Архангельской области в 2011 - 2012 годах прошли аттестацию всоответствии с Порядком аттестации педагогических работниковгосударственных и муниципальных образовательных учреждений,утвержденным приказом Министерства образования и науки РоссийскойФедерации от 24 марта 2010 года N 209 (далее - аттестация), 2432педагогических работника. С целью обеспечения профессионального ростапедагогических работников и руководителей общеобразовательныхучреждений государственным автономным образовательным учреждением"Архангельский областной институт переподготовки и повышенияквалификации работников образования" (далее - АО ИППК РО) разработаныоценочные показатели по должностям педагогических работников, а такжепакеты с содержанием квалификационных испытаний по 53 категориямдолжностей. Обновлен региональный банк экспертов, участвующих впроцедурах аттестации (более 3500 человек), организовано их обучениечерез 72-часовые курсы "Экспертиза в сфере образования", 36-часовыесеминары, вебинары и семинары с использованием дистанционныхтехнологий. АО ИППК РО изданы соответствующие методические пособия. В Архангельской области с целью привлечения молодых специалистовв сфере образования в связи с поступлением на работу в государственные(муниципальные) образовательные учреждения Архангельской области(далее - молодые специалисты) создаются условия по обеспечению ихжильем. Молодым специалистам производятся единовременные выплаты. В результате реализации мероприятий долгосрочной целевойпрограммы Архангельской области "Развитие образования и наукиАрхангельской области и Ненецкого автономного округа на 2009 - 2012годы", утвержденной постановлением администрации Архангельской областиот 02 сентября 2008 года N 194-па/28 (далее - долгосрочная целеваяпрограмма), в начале 2012/13 учебного года в муниципальныеобщеобразовательные учреждения муниципальных районов и городскихокругов Архангельской области поступили на работу 279 молодыхспециалистов в сфере образования. Во исполнение долгосрочной целевой программы постановлениемПравительства Архангельской области от 31 мая 2011 года N 180-ппутвержден Порядок предоставления единовременных выплат за счет средствобластного бюджета молодым специалистам в сфере образования в связи споступлением на работу в государственные образовательные учрежденияАрхангельской области и муниципальные образовательные учреждения натерритории Архангельской области. В соответствии с указанным Порядкомв течение 2012 года единовременные выплаты в связи с поступлением наработу в размере 100 тыс. рублей получили 235 молодых специалистов всфере образования. (В редакции Постановления ПравительстваАрхангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп). Аналогичные мероприятия предусмотрены государственной программойАрхангельской области "Развитие образования и науки Архангельскойобласти" (2013-2018 годы)", утвержденной постановлением ПравительстваАрхангельской области от 25.03.2014 г. N 115-пп) В соответствии с Порядком предоставления социальных выплат засчет средств областного бюджета работникам государственных учрежденийАрхангельской области и муниципальных учреждений муниципальныхобразований Архангельской области на приобретение жилых помещений напервичном рынке, утвержденным постановлением ПравительстваАрхангельской области от 25 января 2011 года N 10-пп, 248педагогических работников в течение 2011 года получили социальныевыплаты на улучшение жилищных условий. С 2011 года в рамках региональной программы "Развитие массовогожилищного строительства в Архангельской области на 2010-2013 годы",утвержденной постановлением администрации Архангельской области от 22сентября 2008 года N 216-па/33, реализуются мероприятия построительству (приобретению) служебных жилых помещений. Цельмероприятий - привлечение специалистов в муниципальные образованияАрхангельской области, территориально удаленные от административногоцентра региона. За указанный период для педагогических работниковпостроено 42 квартиры, планируется построить (приобрести) еще 92служебных жилых помещения. Кроме того, в течение шести лет в Архангельской областипроводится конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителямиза счет средств областного бюджета. Ежегодно за высокое мастерство изначительный вклад в развитие образования 40 учителей получаютвознаграждение в размере 50 тыс. рублей. Важным инструментом модернизации и развития системы общегообразования Архангельской области являются информационные икоммуникационные технологии. В 2011 году в целях обеспечениякачественных изменений в создании современной информационно-образовательной среды стартовал проект "Цифровое кольцо Архангельскойобласти", который раскрывает широкие возможности доступа кобразовательным услугам в любом удаленном месте посредствомскоростного доступа к информационно-телекоммуникационной сети"Интернет". В 2012 году на базе сети (25 районных опорных школ)одновременно со всеми муниципальными районами и городскими округамиАрхангельской области проводились видеоконференции, презентациипередового педагогического опыта, велась переподготовка и повышениеквалификации педагогических работников. В Архангельской области ведется систематическая работа повнедрению технологий дистанционного обучения. Во всехобщеобразовательных учреждениях продлен срок действия лицензий направо использования прикладного программного обеспечения накомпьютерах, участвующих в учебном процессе, приобретено 1152 единицыэлектронных образовательных ресурсов. Принятые меры обеспечиваютпланомерный рост численности общеобразовательных учреждений,реализующих общеобразовательные программы с использованиемдистанционных технологий. 277 педагогов прошли обучение в 2012 году по федеральному проекту"Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов новогопоколения, включая культурно-познавательные сервисы, системдистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в томчисле для использования людьми с ограниченными возможностями",реализуемому Министерством образования и науки Российской Федерации. В рамках мероприятия "Развитие дистанционного образования детей-инвалидов" приоритетного национального проекта "Образование"организовано обучение 68 обучающихся и 68 учителей. На базе АО ИППК РОв 2010 году создан отдел дистанционного обучения детей с ограниченнымивозможностями. В 2011 - 2012 годах для общеобразовательных учреждений вАрхангельской области осуществлялась закупка права на использованиепрограммных продуктов контент-фильтрации нового поколения. Данная меранаправлена на повышение безопасности доступа обучающихся кинформационно-телекоммуникационной сети "Интернет". Приоритетным направлением при реализации комплекса мерАрхангельской области в 2011 - 2012 годы стало также обеспечениеобучающихся современными условиями обучения. Существенно обновленаучебно-лабораторная база общеобразовательных учреждений. Для 369общеобразовательных учреждений приобретено: учебно-лабораторного оборудования - 6 426 единиц; учебно-производственного оборудования - 2 898 единиц; спортивного оборудования - 1419 единиц; спортивного инвентаря - 3 773 единицы; компьютерного оборудования - 2 378 единиц. Фонды библиотек общеобразовательных учреждений пополнились на 452048 единиц, в том числе для всех общеобразовательных учрежденийзакуплены учебники по новому комплексному учебному курсу "Основырелигиозных культур и светской этики". В 74 общеобразовательных учреждениях проведен капитальный ремонтзданий, в 3 - реконструкция. Перечень объектов капитального ремонтасформирован по результатам проведенных обследований зданий исооружений. В первую очередь финансовую поддержку получилиобщеобразовательные учреждения, имевшие предписания надзорных органов(Роспотребнадзора, Госпожнадзора) и решений суда с отсрочкойисполнения по устранению нарушений требований законодательства кбезопасности зданий, санитарно-бытовым условиям и охране здоровьяобучающихся (ремонт кровли, фундаментов, полов, пищеблоков). Доля общеобразовательных учреждений, в которых проведены работыпо восстановлению или замене отдельных частей зданий (сооружений) илицелых конструкций, деталей и инженерно-технического оборудования всвязи с их физическим износом и разрушением на более долговечные иэкономичные, улучшающие их эксплуатационные показатели, по сравнению с2011 годом увеличилась на 20 процентов. Кроме этого, в 254 общеобразовательных учреждениях проведентекущий ремонт, направленный на создание надлежащих санитарно-бытовыхусловий, обеспечивающих охрану здоровья участников образовательногопроцесса. Установлено 5137 единиц современного технологического ихолодильного оборудования. Для подготовки помещений к установке новогооборудования в 53 общеобразовательных учреждениях проведенынеобходимые ремонтные работы. Для организации медицинскогообслуживания обучающихся в 22 общеобразовательных учрежденияхустановлено 195 единиц нового оборудования. Во исполнение Федерального закона от 23 ноября 2009 года N 261-ФЗ"Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и овнесении изменений в отдельные законодательные акты РоссийскойФедерации" во всех общеобразовательных учреждениях проведенэнергоаудит, по итогам которого общеобразовательные учрежденияприступили к выполнению мероприятий, предусмотренных энергопаспортамиучреждений. Начата работа по заключению энергосервисных контрактов,реализация которых позволит исключить неэффективное расходованиетопливно-энергетических ресурсов. В 342 общеобразовательных учреждениях выполнены следующие работы: установка приборов учета тепловой энергии - в 44общеобразовательных учреждениях; замена деревянных оконных блоков на стеклопакеты - в 115общеобразовательных учреждениях; замена системы освещения - в 250 общеобразовательных учреждениях. Комплекс выполненных энергосберегающих мероприятий позволил в2012 году сократить расходы тепловой энергии на 1,75 процента,электроэнергии - на 3,8 процента (по сравнению с 2011 годом). Вопрос обеспечения безопасности перевозок обучающихся являетсясоставной частью проводимой оптимизации сети общеобразовательныхучреждений и рассматривается Правительством Архангельской области какфактор доступности качественного общего образования. Обновление парка школьных автобусов способствует болеекомфортному и безопасному подвозу обучающихся к месту учебы и обратно,оказывает существенную помощь муниципальным районам и городскимокругам Архангельской области при проведении плановой работы пореструктуризации сети муниципальных общеобразовательных учреждений. В Архангельской области, начиная с 2010 года, приобретено 213школьных автобусов, соответствующих ГОСТ Р 51160-98, спредустановленной глобальной навигационной спутниковой системой, в томчисле 189 школьных автобусов в рамках федеральной субсидии 2011 - 2012годов, направленной на модернизацию системы общего образованияАрхангельской области по направлению "Приобретение транспортныхсредств для перевозки обучающихся". На базе государственного бюджетного учреждения Архангельскойобласти "Архангельский телекоммуникационный центр" ПравительствомАрхангельской области создан "Региональный навигационно-информационныйцентр". К ресурсам данного центра планируется подключить всетранспортные средства, задействованные в обеспечении деятельностиобщеобразовательных учреждений. Данные мероприятия позволят обеспечить функционирование натерритории Архангельской области системы информирования о движениитранспорта с использованием глобальной навигационной спутниковойсистемы, повысить эффективность управления движением транспортныхсредств, улучшить контроль за эффективностью расходования бюджетныхсредств и оперативно определять места нахождения транспортных средствв случае возникновения чрезвычайных ситуаций. Доля обучающихся, обеспеченных безопасным и комфортным подвозом кместу учебы и обратно, по сравнению с 2011 годом увеличилась до 95процентов. Таким образом, проведенные мероприятия по модернизации системыобщего образования Архангельской области в 2011-2012 годах позволилисоздать условия, отвечающие основным современным требованиям дляреализации ФГОС общего образования для всех обучающихсяобщеобразовательных учреждений. Исследование уровня удовлетворенности участников образовательногопроцесса его различными сторонами, проведенного государственнымавтономным учреждением Архангельской области "Центр оценки качестваобразования" (по итогам 2011 - 2012 годов), показало, что в целом всегруппы респондентов - обучающиеся, их родители, педагогическиеработники высоко оценивают качество образования в общеобразовательныхучреждениях области. Средний индекс удовлетворенности качествомобразования находится у обучающихся в интервале 70 - 86 процентов, уродителей - в интервале 83 - 88 процентов. Педагогические работникиобщеобразовательных учреждений по результатам мониторингаудовлетворены всеми сторонами образовательного процесса, среднийиндекс удовлетворенности составил 90 процентов. Информация об объемах финансирования мероприятий комплекса мер помодернизации системы общего образования в 2012 году в Архангельскойобласти представлена в таблице N 3. Таблица N 3 ОБЪЕМЫ финансирования мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования в 2012 году в Архангельской области---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| Мероприятие | Всего | В том числе || | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------|| | | федеральный бюджет | бюджет субъекта Российской Федерации || | | (субсидия) |---------------------------------------------------------------------------|| | | | всего | региональный | местные | внебюджет- || | | | | бюджет | бюджеты | ные || | | | | | | источники || |-------------------------+-------------------------+-----------------------+-----------------------+-------------+-------------|| | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт ||-----------------------------------+------------+------------+------------+------------+-----------+-----------+-----------+-----------+------+------+------+------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Приобретение оборудования, 182 732,25 179 299,31 181 732,25 178 299,31 1 000,00 1 000,00 1 000,00 1 000,00 - - - - всего в том числе: 1.1. Учебно-лабораторное 30 611,50 24 043,70 30 611,50 24 043,70 - - - - - - - - оборудование 1.2. Учебно-производственное 14 542,00 12 839,53 14 542,00 12 839,53 - - - - - - - - оборудование 1.3. Спортивное оборудование для 16 405,00 8 127,34 16 405,00 8 127,34 - - - - - - - - общеобразовательных учреждений 1.4. Спортивный инвентарь для - 8 979,31 - 8 979,31 - - - - - - - - общеобразовательных учреждений 1.5. Компьютерное оборудование 84 560,88 87 524,10 83 560,88 86 524,10 1 000,00 1 000,00 1 000,00 1 000,00 - - - - 1.6. Оборудование для организации 1 287,00 1 232,00 1 287,00 1 232,00 - - - - - - - - медицинского обслуживания обучающихся 1.7. Оборудование для школьных 35 325,87 36 553,33 35 325,87 36 553,33 - - - - - - - - столовых 1.8. Оборудование для проведения - - - - - - - - - - - - государственной (итоговой) аттестации обучающихся 2. Приобретение транспортных 119 559,00 118 677,80 119 559,00 118 677,80 - - - - - - - - средств для перевозки обучающихся 3. Пополнение фондов школьных 143 427,00 77 345,99 10 227,00 10 745,99 66 600,00 66 600,00 66 600,00 66 600,00 - - - - библиотек (Строка в редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) 4. Развитие школьной 96 080,36 98 436,00 96 080,36 98 436,00 - - - - - - - - инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования) 5. Повышение квалификации, 5 237,00 6 635,40 5 237,00 6 635,40 - - - - - - - - профессиональная переподготовка руководителей общеобразова- тельных учреждений и учителей 6. Модернизация 5 050,00 2 925,60 5 050,00 2 925,60 - - - - - - - - общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся, всего в том числе: 6.1. Увеличение пропускной 50,00 2 925,60 50,00 2 925,60 - - - - - - - - способности и оплата интернет- трафика 6.2. Обновление программного 5 000,00 - 5 000,00 - - - - - - - - - обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов 7. Осуществление мер, 107 949,79 118 527,00 107 949,79 118 527,00 - - - - - - - - направленных на энерго- сбережение в системе общего образования 8. Проведение капитального 127 095,60 118 683,90 127 095,60 118 683,90 - - - - - - - - ремонта зданий общеобразова- тельных учреждений 9. Проведение реконструкции - - - - - - - - - - - - зданий общеобразовательных учреждений Итого 720 531,00 720 531,00 652 931,00 652 931,00 67 600,00 67 600,00 67 600,00 67 600,00 - - - - Причины отклонений от запланированных параметров финансированияобусловлены экономией средств по проведенным процедурам размещениязаказов и согласованы с департаментом государственной политики в сфереобщего образования Министерства образования и науки РоссийскойФедерации. Информация по неиспользованным остаткам средств федерального бюджета по модернизации системы общего образования за 2012 год Неиспользованные остатки средств по модернизации системы общегообразования на счетах бюджетов муниципальных районов и городскихокругов Архангельской области и Ненецкого автономного округа за 2012год составили 171 846,95 рубля, в том числе: муниципальное образование "Котласский муниципальный район" -160,40 рубля; муниципальное образование "Шенкурский муниципальный район" -14,00 рубля; муниципальное образование "Город Коряжма" - 0,07 рубля; муниципальное образование "Городской округ "Город Нарьян-Мар" -161 258,48 рубля; муниципальное образование "Заполярный район" - 10 414,00 рубля. II. Меры по модернизации общего образования в Архангельской области в 2013 году Меры, реализованные в 2011 - 2012 годы, получат свое развитие в2013 году. Приоритетными целями остаются: обеспечение устойчивого развития системы общего образованияАрхангельской области, гарантирующей реализацию равных прав граждан наполучение качественного образования; создание современных условий образовательного процесса; обеспечение профессионального роста педагогических работников ируководителей общеобразовательных учреждений. Для достижения поставленных целей необходимо решение следующихзадач: формирование региональной системы оценки качества образования,направленной на оценку образовательных достижений обучающихся, ихсоответствия требованиям ФГОС, а также факторов, на них влияющих; укрепление материально-технической и учебно-лабораторной базыобщеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС; создание в общеобразовательных учреждениях современной открытойинформационно-образовательной среды; повышение качества реализуемых образовательных программ ипрограмм внеурочной и внешкольной деятельности; создание системы привлечения, непрерывного профессиональногообразования и закрепления педагогических кадров и руководителейобщеобразовательных учреждений, способных к реализации современныхцелей и задач в области образования. Решение задачи формирования региональной системы оценки качестваобразования включает в себя: совершенствование необходимой концептуально-методической базы,соответствующих контрольно-измерительных материалов и диагностическогоинструментария; закупку оборудования для проведения государственной итоговойаттестации; отработку организационно-технологических процедур оценки качестваобразования. Региональная система оценки качества общего образования позволитсвоевременно получать объективную информацию о состоянии качестваобразования, тенденциях его изменений и причинах, влияющих на егоуровень, а также информировать общественность о качестве образования вАрхангельской области. Решение задачи укрепления материально-технической и учебно-лабораторной базы общеобразовательных учреждений ориентировано насоздание современных условий, соответствующих требованиям ФГОС, ивключает в себя: проведение текущего ремонта помещений общеобразовательныхучреждений для обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовымусловиям и охране здоровья обучающихся, в том числе текущего ремонтасистем электроснабжения, водоснабжения и теплоснабжения, санитарно-гигиенических помещений, а также проведение ремонта с целью подготовкипомещений для установки нового оборудования в пищеблоках, проведениекапитального ремонта и реконструкции общеобразовательных учреждений. обеспечение в каждом образовательном учреждении водоснабжения,канализации и туалетов, оборудованных в соответствии с установленнымисанитарными требованиями (при наличии технической возможности); приобретение учебного, учебно-лабораторного оборудования, учебно-производственного и спортивного оборудования, инвентаря, использованиеоборудованных помещений для реализации программ внеурочнойдеятельности по ФГОС; закупка новых автобусов для организации регулярных перевозокобучающихся в общеобразовательные учреждения, в которых созданысовременные условия образовательного процесса, обеспечение безопасногоподвоза к месту учебы и обратно всех обучающихся в базовыеобщеобразовательные учреждения из отдаленных населенных пунктов. Решение задачи укрепления материально-технической и учебно-лабораторной базы общеобразовательных учреждений обеспечит увеличениедоли обучающихся в современных условиях, отвечающих требованиям ФГОС.Одновременно с этим планируется снижение потребления по всем видамтопливно-энергетических ресурсов, а также удовлетворение потребности вшкольных автобусах всех общеобразовательных учреждений. Решение задачи создания в общеобразовательных учрежденияхсовременной информационно-образовательной среды включает в себя: приобретение компьютерного оборудования для создания новыхавтоматизированных рабочих мест в учебных кабинетахобщеобразовательных учреждений, обеспечивающих доступ к современнымобразовательным ресурсам, оборудование всех начальныхобщеобразовательных школ комплектами мультимедийного оборудования дляпроведения обучения с использованием электронных образовательныхресурсов; приобретение компьютерного оборудования для формированиябиблиотек общеобразовательных учреждений как информационных центров; обновление программного обеспечения и приобретение электронныхобразовательных ресурсов; развитие дистанционного образования для обучения детей-инвалидов,увеличение количества общеобразовательных учреждений, применяющихдистанционные технологии в обучении, в том числе по профилю обучения; переход общеобразовательных учреждений на электронные системыведения школьной и учебной документации, сокращение объемов и видовотчетности, предоставляемых общеобразовательными учреждениями; дальнейшее развитие официальных сайтов общеобразовательныхучреждений в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" вчасти соответствия требованиям законодательства Российской Федерации(включая ежегодный публичный доклад). Решение задачи создания в общеобразовательных учрежденияхсовременной информационно-образовательной среды обеспечит повышениеинформационной открытости образования, создаст дополнительныевозможности для развития вариативных моделей организациидистанционного обучения, обеспечит доступность образовательногоконтента для обучающихся, проживающих в отдаленных и труднодоступныхрайонах Архангельской области. Решение задачи повышения качества реализуемых общеобразовательныхпрограмм и программ внеурочной и внешкольной деятельностиобщеобразовательных учреждений предусматривает принятие следующих мер: переход общеобразовательных учреждений на новые ФГОС начальногообщего, основного общего и среднего (полного) общего образования. В2013 году доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численностишкольников составит 37,2 процента (начальное общее образование - 79,3процента, основное общее образование - 5,6 процента, среднее (полное)общее образование - 3,6 процента). обновление содержания общеобразовательных программ, в том числепрограмм внеурочной и внешкольной деятельности, в контекстетехнологических, социально-экономических и культурных изменений,происходящих в Российской Федерации и Архангельской области; развитие практики реализации общеобразовательных программ поиндивидуальным учебным планам обучающихся; приобретение новых учебников и учебных пособий, справочной ихудожественной литературы для библиотек общеобразовательныхучреждений, обеспечение всех обучающихся общеобразовательныхучреждений Архангельской области бесплатными учебниками. Также решение данной задачи обеспечит достижение более высокихрезультатов образования и снижение доли обучающихся вобщеобразовательных учреждениях с низкими образовательнымирезультатами. Решение задачи создания современной системы привлечения,непрерывного профессионального образования и закрепленияпедагогических кадров и руководителей общеобразовательных учреждений,способных к реализации современных целей и задач в сфере образования,предусматривает принятие следующих мер: организация переподготовки руководителей общеобразовательныхучреждений по специальности "Менеджмент в образовании"; формирование резерва управленческих кадров; сохранение соответствия среднемесячной годовой заработной платыпедагогических работников и среднемесячной годовой заработной платыработников в целом по экономике Архангельской области за аналогичныйпериод; развитие практики аттестации в новой форме; создание в каждом муниципальном районе и городском округеАрхангельской области сети стажировочных площадок по актуальнымвопросам развития общего образования; обучение педагогических работников и руководителейобщеобразовательных учреждений, являющихся стажировочными площадками,для организации системной методической поддержки основных направлениймодернизации общего образования; расширение практики персонифицированного повышения квалификациипедагогических работников и руководителей по индивидуальнымобразовательным программам, в том числе с использованием моделитьюторского сопровождения, а также использование стажировочныхплощадок для осуществления практических проб для реализации ФГОСосновного общего образования в образовательных учрежденияхАрхангельской области. Активное применение очно-дистанционной и дистанционной формобучения педагогических работников позволит обеспечить прохождениевсеми учителями начальной и основной школы повышения квалификации дляработы в соответствии с ФГОС. Обновление форм и процедур аттестации станет механизмом переходак управлению по результатам в педагогической практике. В 2013 годупланируется создание региональной дистанционной школы экспертов сцелью системного методического сопровождения экспертов, оказанияоперативной практической помощи, что наиболее актуально в условияхтерриториальной удаленности образовательных учреждений отадминистративного центра Архангельской области. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую иливысшую квалификационную категорию, увеличится до 30 процентов, доляучителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедшихповышение квалификации и (или) переподготовку для работы всоответствии с ФГОС, вырастет до 80 процентов. В результате реализации данных мероприятий 80 процентовобучающихся планируется обучать в общеобразовательных учреждениях, вкоторых руководитель имеет квалификацию в сфере управления.Сформированный из числа руководителей общеобразовательных учрежденийрезерв обеспечит эффективную ротацию управленческих кадров. В 2013 году министерством образования и науки Архангельскойобласти планируется реализация мероприятий по привлечению изакреплению учителей в общеобразовательных учреждениях черезпредоставление мер материальной, социальной и профессиональнойподдержки, в том числе: предоставление единовременных выплат за счет средств областногобюджета молодым специалистам в сфере образования в связи споступлением на работу в государственные (муниципальные)образовательные учреждения Архангельской области; предоставление молодым специалистам государственныхобщеобразовательных учреждений Архангельской области и муниципальныхобщеобразовательных учреждений муниципальных районов и городскихокругов Архангельской области социальных выплат на уплатупервоначального взноса по ипотечному жилищному кредиту (займу) спривлечением средств субсидии из федерального бюджета; реализация мероприятий по строительству (приобретению) служебныхжилых помещений; расширение деятельности профессиональных сообществ учителей ируководителей общеобразовательных учреждений. Правительством Архангельской области в 2013 году приняты меры дляподдержания соотношения среднемесячной годовой заработной платыпедагогических работников и среднемесячной годовой заработной платыработников в Архангельской области на уровне 100 процентов. Для этихцелей в областном бюджете предусмотрена индексация фондов оплаты трудаучителей в общеобразовательных учреждениях. Таким образом, реализация комплекса мер по модернизации общегообразования в 2011 - 2013 годах в Архангельской области обеспечит: системные позитивные изменения в отрасли, устойчивое развитиесистемы общего образования Архангельской области, гарантирующейреализацию равных прав граждан на получение качественного образования; создание современных условий образовательного процесса; профессиональный рост педагогических работников и руководителейобщеобразовательных учреждений. Планируемые значения показателей результативности предоставлениясубсидии Архангельской области на 2013 год представлены в таблице N 4. Таблица N 4 Значения показателей результативности предоставления субсидии Архангельской области на конец 2013 года ------------------------------------------------------------------------| Наименование показателя результативности | Значения показателя || предоставления субсидии | результативности субсидии || |---------------------------|| | I | II | III | IV ||------------------------------------------+-----+------+-------+------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |------------------------------------------------------------------------1. Соотношение средней заработной платы 100 100 100 100 педагогических работников общеобразовательных учреждений в субъекте Российской Федерации и средней заработной платы в субъекте Российской Федерации, по данным Федеральной службы государственной статистики (процентов)2. Доля школьников (по ступеням 23,5 23,5 37,2 37,2 общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования) (процентов)1) начальное общее образование 53,8 53,8 79,3 79,3 (процентов)2) основное общее образование 2,8 2,8 5,6 5,6 (процентов)3) среднее полное общее образование - - 3,6 3,6 (процентов)3. Доля педагогических работников, 24 27 28 30 получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности педагогических работников (процентов)4. Доля руководителей и педагогических 50 60 65 80 работников общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и педагогических работников общеобразовательных учреждений (процентов)5. Доля общеобразовательных учреждений, 9 12 14 16,2 осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (процентов)6. Динамика снижения потребления по всем положи- положи- положи- положи- видам топливно-энергетических тельная тельная тельная тельная ресурсов (Таблица в редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп). С учетом обозначенных приоритетов определены объемыфинансирования мероприятий комплекса мер по модернизации в 2013 годусистемы общего образования в Архангельской области. Финансированиемероприятий осуществляется за счет средств федерального бюджета спривлечением средств областного бюджета. Общий объем финансированиякомплекса мер составляет 446271,0 тыс. рублей, в том числе: 423 957,0 тыс. рублей - средства федерального бюджета; 22 314,0 тыс. рублей - средства областного бюджета. Объемы финансирования мероприятий комплекса мер по модернизациисистемы общего образования в Архангельской области на 2013 год понаправлениям расходов, установленных постановлением ПравительстваРоссийской Федерации от 31 мая 2011 года N 436 "О порядкепредоставления в 2011 - 2013 годах субсидий из федерального бюджетабюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональныхсистем общего образования", представлены в таблице N 5. Таблица N 5 Объемы финансирования мероприятий комплекса мер по модернизации в 2013 году системы общего образования в Архангельской области тыс. рублей--------------------------------------------------------------------------------------------------------| Мероприятия | Объемы финансирования || |---------------------------------------------------------------------|| | всего | в том числе || | |----------------------------------------------------------|| | | федеральный | бюджет субъекта Российской Федерации || | | бюджет |--------------------------------------------|| | | (субсидия) | всего | региональны- | мест- | внебюд- || | | | | й бюджет | ные | жетные || | | | | | бюдж- | источники || | | | | | еты | ||--------------------------------+----------+-------------+---------+--------------+-------+-----------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Приобретение оборудования, 64696,7 64696,7 - - - - всего в том числе: 1.1. Учебное, учебно- 8318,5 8318,5 - - - - лабораторное оборудование 1.2. Учебно-производственное 1794,3 1794,3 - - - - оборудование 1.3. Спортивное оборудование 1398,0 1398,0 - - - - для общеобразовательных учреждений 1.4. Спортивный инвентарь 3963,2 3963,2 - - - - для общеобразовательных учреждений 1.5. Компьютерное 37492,9 37492,9 - - - - оборудование 1.6. Оборудование для 925,8 925,8 - - - - организации медицинского обслуживания обучающихся 1.7. Оборудование для 10699,0 10699,0 - - - - школьных столовых 1.8. Оборудование для 105,0 105,0 - - - - проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся 2. Приобретение транспортных 27120,0 27120,0 - - - - средств для перевозки обучающихся 3. Пополнение фондов 22960,6 1872,9 21087,7 21087,7 - - школьных библиотек 4. Развитие школьной 113400,3 113400,3 - - - - инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования) 5. Повышение квалификации, 11877,8 11877,8 - - - - профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей 6. Модернизация 6796,2 5569,9 1226,3 1226,3 - - общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся, всего в том числе: 6.1. Увеличение пропускной 3113,3 1887,0 1226,3 1226,3 - - способности и оплата интернет- трафика 6.2. Обновление программного 3682,9 3682,9 - - - - обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов 7. Осуществление мер, 97871,8 97871,8 - - - - направленных на энергосбережение в системе общего образования 8. Проведение капитального 101047,6 101047,6 - - - - ремонта зданий общеобразова- тельных учреждений 9. Проведение реконструкции 500,0 500,0 - - - - зданий общеобразовательных учреждений Итого 446271,0 423957,0 22314,0 22314,0 - - III. Основные направления модернизации общего образования в Архангельской области до 2020 года На период до 2020 года основными направлениями модернизациисистемы общего образования Архангельской области являются: сохранение соответствия средней заработной платы педагогическихработников общеобразовательных учреждений Архангельской области исредней заработной платы в регионе, по данным Федеральной службыгосударственной статистики (план-график повышения фонда оплаты трудапедагогических работников общеобразовательных учреждений представлен вприложении N 1); (В редакции Постановления Правительства Архангельскойобласти от 02.04.2013 г. N 130-пп); завершение перехода всех обучающихся общеобразовательныхучреждений на обучение по ФГОС начального общего образования,основного общего образования, среднего (полного) общего образования; обеспечение доли общеобразовательных учреждений, условия обученияв которых соответствует современным требованиям, на уровне не менее 80процентов; обеспечение стабильности кадрового потенциала общеобразовательныхучреждений; реализация режима энергоэффективности при осуществлениидеятельности всеми общеобразовательными учреждениями; создание условий для организации горячего питания обучающихся вовсех общеобразовательных учреждениях; повышение скорости информационно-телекоммуникационной сети"Интернет" в общеобразовательных учреждениях Архангельской области иразвитие системы предоставления образовательных услуг в дистанционнойформе, в том числе детям-инвалидам, детям, проживающим в отдаленных итруднодоступных районах; функционирование в штатном режиме региональной системы оценкикачества образования на всех ступенях общего образования. Выполнение мероприятий будет обеспечиваться через реализацию: а) государственной программы Архангельской области "Развитиеобразования и науки Архангельской области" (2013-2018 годы)"(утверждена постановлением Правительства Архангельской области от 25.03.2014 г. N 115-пп) б) долгосрочных целевых программ Архангельской области: "Доступная среда на 2011 - 2015 годы" (утверждена постановлениемПравительства Архангельской области от 24 августа 2010 года N 237-пп); "Капитальный ремонт зданий, находящихся в государственнойсобственности Архангельской области, на 2010 - 2014 годы" (утвержденапостановлением Правительства Архангельской области от 08 ноября 2011года N 421-пп); "Пожарная безопасность в Архангельской области на 2011 - 2013годы" (утверждена постановлением Правительства Архангельской областиот 19 октября 2010 года N 326-пп); "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности вАрхангельской области на 2010 - 2020 годы" (утверждена постановлениемПравительства Архангельской области от 27 июля 2010 года N 210-пп); "Строительство и капитальный ремонт образовательных учреждений вАрхангельской области на 2012 - 2018 годы" (утверждена постановлениемПравительства Архангельской области от 11 октября 2011 года N 372-пп). План-график реализации мероприятий по модернизации системы общегообразования в Архангельской области на 2013 год по кварталампредставлен в приложении N 2. ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к комплексу мер по модернизации системы общего образования в Архангельской области на 2013 год и на период до 2020 года (В редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) ПЛАН-ГРАФИК повышения фонда оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений Архангельской области------------------------------------------------------------------------------------------------| Наименование | I квартал | II квартал | III квартал | IV квартал || показателей | 2013 г. | 2013 г. | 2013 г. | 2013 г. || | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------ 1. Размер фонда оплаты 1 106 133 488,6 1 442 803 526,9 800 934 986,8 1 200 547 797,7 труда педагогических работников общеобразовательных учреждений Архангельской области, рублей (Строка в редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) 2. Процент увеличения - 30,4 - 49,9 фонда оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений Архангельской области по отношению к его значению в предыдущем квартале, % (Строка в редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) ПРИЛОЖЕНИЕ N 2 к комплексу мер по модернизации системы общего образования в Архангельской области на 2013 год и на период до 2020 года (В редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) ПЛАН-ГРАФИК реализации мероприятий по модернизации системы общего образования в Архангельской области на 2013 год по кварталам--------------------------------------------------------------------------------------------------| Наименование мероприятия | Срок реализации мероприятия | Наименование органа || |---------------------------------------| исполнительной || | I | II | III | IV | власти Архангельской || | квартал | квартал | квартал | квартал | области, || | 2013 г. | 2013 г. | 2013 г. | 2013 г. | ответственного || | | | | | за реализацию || | | | | | мероприятия ||---------------------------------+---------+---------+---------+---------+----------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |-------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Проведение аналитических х х х х министерство заседаний по реализации проекта образования и науки модернизации системы общего Архангельской образования в Архангельской области области 2. Рассмотрение вопросов х - - - министерство модернизации системы общего образования и науки образования на заседаниях Архангельской Правительства Архангельской области области 3. Увеличение фонда оплаты х х х х министерство труда, обеспечивающее образования и науки повышение средней заработной Архангельской платы педагогических работников области, до уровня средней по региону министерство финансов Архангельской области (Строка в редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) 4. Укрепление материально- - х х х министерство технической и учебно- образования и науки лабораторной базы учреждений, Архангельской ориентированной на создание области условий, соответствующих требованиям ФГОС 5. Приобретение транспортных - х х х министерство средств для перевозки образования и науки обучающихся Архангельской области 6. Пополнение фондов - х х - министерство библиотек общеобразовательных образования и науки учреждений Архангельской области 7. Организация х х х х министерство профессиональной образования и науки переподготовки, повышения Архангельской квалификации педагогических области работников и руководителей общеобразовательных учреждений для работы в соответствии с ФГОС на территории Архангельской области (Пункт в редакции Постановления Правительства Архангельской области от 02.04.2013 г. N 130-пп) 8. Организация работы х х х х министерство по проведению аттестации образования и науки педагогических кадров Архангельской области 9. Реализация мер, х х х х министерство направленных образования и науки на привлечение кадров в отрасль Архангельской области 10. Формирование региональной х х х х министерство системы оценки качества образования и науки Архангельской области 11. Создание условий х х х х министерство в общеобразовательных образования и науки учреждениях современной Архангельской информационно- области образовательной среды 12. Осуществление мер, х х х х министерство направленных на образования и науки энергосбережение в системе Архангельской общего образования области 13. Проведение капитального - х х х министерство ремонта зданий образования и науки общеобразовательных Архангельской учреждений области _______________