Постановление Мэра г. Архангельска от 29.04.2010 № 220
Об утверждении Примерного положения о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска, по виду экономической деятельности "Образование"
ГЛАВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЭР ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 29 апреля 2010 г. N 220 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА, ПО ВИДУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ОБРАЗОВАНИЕ"(В редакции Постановлений Мэра г. Архангельска от 18.06.2013 г. N 420; от 09.07.2013 г. N 476) В соответствии с пунктом 5 решения Архангельского городскогоСовета депутатов от 13.01.2010 N 10 "О переходе на новыесистемы оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений,оплата труда которых осуществляется на основе Единой тарифной сетки пооплате труда работников муниципальных учреждений" постановляю: 1. Утвердить прилагаемые: Примерное положение о системе оплаты труда работниковмуниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведениидепартамента образования мэрии города Архангельска, по видуэкономической деятельности "Образование"; минимальные размеры окладов (должностных окладов, ставокзаработной платы) по профессиональным квалификационным группамдолжностей работников муниципальных образовательных учреждений,находящихся в ведении департамента образования мэрии городаАрхангельска. 2. Департаменту образования мэрии города Архангельска довестинастоящее постановление до подведомственных получателей средствгородского бюджета. 3. Руководителям муниципальных образовательных учреждений,находящихся в ведении департамента образования мэрии городаАрхангельска, руководствоваться прилагаемым Примерным положением вслучае принятия решения о переходе на новую систему оплаты труда. 4. Пресс-службе мэрии города опубликовать постановление в газете"Архангельск" и на официальном информационном интернет-порталемуниципального образования "Город Архангельск".Мэр города В. Н. Павленко УТВЕРЖДЕНО постановлением мэра города Архангельска от 29.04.2010 N 220 Примерное положение о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска, по виду экономической деятельности "Образование"(В редакции Постановлений Мэра г. Архангельска от 18.06.2013 г. N 420) I. Общие положения 1. Примерное положение о системе оплаты труда работниковмуниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведениидепартамента образования мэрии города Архангельска, по видуэкономической деятельности "Образование" (далее - Примерное положение)разработано в соответствии с пунктом 3 постановления мэра города от13.01.2010 N 10 "О переходе на новые системы оплаты труда работниковмуниципальных бюджетных учреждений, оплата труда которыхосуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате трудаработников муниципальных учреждений", а также нормативными правовымиактами Министерства здравоохранения и социального развития РоссийскойФедерации и Архангельской области, принятыми в связи с введением новыхсистем оплаты труда, и устанавливает единые условия оплаты трудаработников муниципальных образовательных учреждений (далее -учреждения), главным распорядителем которых является департаментобразования мэрии города Архангельска (далее - департамент). 2. Примерное положение включает в себя порядок определенияокладов (должностных окладов, ставок заработной платы), выплаткомпенсационного характера (далее - доплаты компенсационногохарактера) и выплат стимулирующего характера (далее - надбавкистимулирующего характера) работников учреждений, выплаты материальнойпомощи и единовременного пособия при первичном увольнении в связи свыходом на пенсию по старости или состоянию здоровья. 3. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется накалендарный год, исходя из объема бюджетных ассигнований и средств,поступающих от приносящей доход деятельности учреждения. 4. Настоящее Положение является примерным. На его основеучреждения разрабатывают локальные нормативные акты по оплате труда впорядке, установленном трудовым законодательством. 5. Заработная плата работников учреждений (без учета премий ииных стимулирующих выплат) устанавливается в соответствии с локальныминормативными актами учреждений, разработанными на основе Примерногоположения, и не может быть меньше заработной платы (без учета премий ииных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифнойсетки по оплате труда работников учреждений, при условии сохраненияобъема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ тойже квалификации. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего заэтот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда(трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплатытруда, установленного в Российской Федерации. (В редакцииПостановления Мэра г. Архангельска от 18.06.2013 г. N 420). 6. Системы оплаты труда работников учреждений устанавливаютсяколлективными договорами, соглашениями, локальными нормативнымиактами, принимаемыми с учетом мнения выборного профсоюзного органа (апри его отсутствии - иного представительного органа работников) и всоответствии с законодательством Российской Федерации, Архангельскойобласти, муниципальными правовыми актами органов местногосамоуправления муниципального образования "Город Архангельск". 7. Введение в учреждениях новых систем оплаты труда не можетрассматриваться как основание для отказа в предоставлении льгот игарантий, установленных законодательством Российской Федерации,Архангельской области, муниципальными правовыми актами органовместного самоуправления муниципального образования "ГородАрхангельск", отраслевым соглашением, коллективными договорами. 8. С работниками, вновь поступающими на работу в учреждение,заключается трудовой договор, с остальными - дополнительное соглашениек трудовому договору об изменении условий оплаты труда. 9. Оплата труда работников по совместительству, по замещаемымдолжностям, без занятия штатной должности, на условиях неполногорабочего дня или неполной рабочей недели производится пропорциональноотработанному времени исходя из должностного оклада по занимаемойдолжности, а также доплат компенсационного характера и надбавокстимулирующего характера, предусмотренных действующими нормативнымиактами. 10. Определение размеров заработной платы по основной изамещаемой должностям (видам работ), а также по должности, занимаемойв порядке совместительства, производится раздельно по каждой издолжностей (виду работ). 11. Положение об оплате труда принимается на общем собранииработников и утверждается приказом руководителя учреждения с учетоммнения выборного органа первичной профсоюзной организации (а при егоотсутствии - иного представительного органа работников). II. Порядок определения окладов (должностных окладов, ставок заработной платы) и условия оплаты труда работников 1. Системы оплаты труда работников учреждений включают в себяразмеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы,выплаты компенсационного и стимулирующего характера. 2. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платыустанавливаются ру ководителем учреждения из расчета минимальныхразмеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы сучетом повышающих коэффициентов по профессиональным ква лификационнымгруппам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням на основе требованийк профессиональной подготовке, стажу работы и уровню квалификации,которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональнойдеятельности, а также с учетом сложности и объема выполняемой работы. Руководитель учреждения в пределах фонда оплаты труда имеет правоувеличить размеры рекомендуемых минимальных окладов (должностныхокладов), ставок заработной платы, предусмотренных настоящим Примернымположением. Руководитель учреждения, в исключительных случаях, в пределахфонда оплаты труда имеет право установить работнику индивидуальныйоклад (должностной оклад), ставку заработной платы, если размер оклада(должностного оклада), ставки заработной платы, установленный израсчета минимального размера оклада (должностного оклада), ставкизаработной платы с учетом повышающих коэффициентов по соответствующейПКГ и квалификационному уровню не соответствует уровню выполняемых поданной должности обязанностей. Установленные руководителем учреждения ставки заработной платы идолжностные оклады увеличиваются на размер повышения за спецификуработы в отдельных образовательных учреждениях и образуют новый оклад.Повышение ставок заработной платы и должностных окладов за спецификуработы в отдельных образовательных учреждениях осуществляется вследующих размерах: педагогическим и другим работникам за работу в специальных(коррекционных) классах (группах), организованных в образовательныхучреждениях общего типа - 15-20 процентов; педагогическим работникам муниципальных лицеев и гимназий,гимназических и лицейских классов в муниципальных общеобразовательныхучреждениях - 15 процентов; учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальноеобучение больных детей на дому (на основании соответствующегомедицинского заключения) - 20 процентов; учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное игрупповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детскихбольницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых, - 20процентов; специалистам психолого-медико-педагогической комиссии,логопедических пунктов -20 процентов; учителям и другим педагогическим работникам за работу вмуниципальных общеобразовательных учреждениях при учреждениях,исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, - 50процентов; учителям и другим педагогическим работникам за работу вучреждениях, занятых обучением лиц, которым решением суда определеносодержание в исправительных колониях строгого или особого режима, - 10процентов; учителям и другим педагогическим работникам за работу сосужденными, больными открытой формой туберкулеза, - 15 процентов; специалистам и руководящим работникам за работу в образовательныхучреждениях, расположенных в сельской местности, - 25 процентов, всоответствии с приложением N 1 к настоящему Примерному положению. 3. Размеры повышающих коэффициентов к окладам (должностнымокладам), ставкам зара ботной платы по соответствующим ПКГрассчитываются на основе проведения дифференциации типовых должностей,включаемых в штатное расписание и тарификационные списки учреждений поквалификационным уровням ПКГ. В тех случаях, когда возможно определение конкретного вида работы(его качественное и количественное описание), выполняемого работникамидля реализации уставных целей учреждения без привязки к конкретнойдолжности, возможно установление повышающих коэффициентов по перечнюконкретных видов работ. При этом перечни видов работ должныпервоначально быть распределены по соответствующим квалификационнымуровням ПКГ. Оплата труда работников, не относящихся к работникам образования,осуществляется в образовательных учреждениях применительно к ПКГ иквалификационным уровням аналогичных категорий работников по видамэкономической деятельности. 4. Условия оплаты труда, включая размер оклада (должностногооклада), ставки заработной платы работника, размеры выплаткомпенсационного и стимулирующего характера являются обязательными длявключения в трудовой договор. 5. Руководитель учреждения несет ответственность занесвоевременную и неправильную оплату труда работников в соответствиидействующим законодательством. III. Выплаты компенсационного характера, порядок, размеры и условия установления их применения 1. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в видедоплат к окладам (должност ным окладам), ставкам заработной платыработников по соответствующим квалификационным уровням ПКГ в процентахк окладам (должностным окладам), ставкам или в абсолютных раз мерах,если иное не установлено действующим законодательством РоссийскойФедерации и Архангельской области, муниципальными правовыми актамиорганов местного самоуправления муниципального образования "ГородАрхангельск". 2. В учреждениях устанавливаются следующие виды доплаткомпенсационного характера: доплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах свредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда; доплаты за работу в местностях с особыми климатическимиусловиями; доплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных. 3. Устанавливаются следующие доплаты работникам, занятым натяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особымиусловиями труда в соответствии со статьей 147 Трудового кодексаРоссийской Федерации: с тяжелыми и вредными условиями труда - до 12 процентов оклада(должностного оклада), ставки; с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда - до 24процентов оклада (должностного оклада), ставки. Конкретные размеры доплат устанавливаются руководителем с учетоммнения выборного органа первичной профсоюзной организации (а при егоотсутствии - иного представительного органа работников) в порядке,установленном статьей 372 Трудового кодекса Российской Федерации, всемработникам, занятым на работах с неблагоприятными условиями труда, всоответствии с Перечнем работ c неблагоприятными условиями труда,утвержденным приказом Гособразования СССР от 20 августа 1990 годаN 579, если в установленном порядке не дано заключение о полномсоответствии рабочего места, где выполняется работа, включенная вданный Перечень, требованиям безопасности. На момент введения новой системы оплаты труда указанная доплатаустанавливается всем работникам, получавшим ее ранее. В этом случаеработодателем принимаются меры по проведению аттестации рабочих мест сцелью разработки и реализации программы действий по обеспечениюбезопасных условий и охраны труда. При признании по итогам аттестациирабочего места безопасным указанная выплата отменяется. 4. Доплаты за работу в местностях с особыми климатическимиусловиями путем применения районных коэффициентов и процентныхнадбавок к заработной плате работникам, работающим в районах КрайнегоСевера и приравненных к ним местностях, устанавливаются в соответствиисо статьей 148 Трудового кодекса Российской Федерации,законодательством Российской Федерации, Архангельской области,муниципальными правовыми актами органов местного самоуправлениямуниципального образования "Город Архангельск". Условия исчисления стажа для назначения процентных надбавокопределяются в соответствии с законодательством Российской Федерации иАрхангельской области. 5. Доплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных,устанавливаются: за совмещение профессий (должностей), за расширение зонобслуживания, за увеличение объема работы или исполнение обязанностейвременно отсутствующего работника без освобождения от работы,определенной трудовым договором (размер выплаты и срок, на который онаустанавливается, определяется по соглашению сторон трудовым договоромс учетом содержания и (или) объема дополнительной работы); за сверхурочную работу - за первые два часа работы не менее чем вполуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойномразмере; за работу в выходные и нерабочие праздничные дни - не менееодинарной части оклада (должностного оклада) сверх оклада(должностного оклада) за каждый час работы, если работа в выходной илинерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормырабочего времени, и в размере не менее двойной части оклада(должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый часработы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочеговремени; за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов) - в размере нениже 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада, должностногооклада) за каждый час работы в ночное время; за выполнение работ, не входящих в должностные обязанностиработников: 1) классное руководство (руководство группой); 2) проверка тетрадей (письменных работ) в 1-4 классах; 3) проверка тетрадей (письменных работ) по русскому языку илитературе, математике, истории, химии, физике, биологии, иностранномуязыку, черчению, географии в 5-11 (12) классах; 4) заведование учебными кабинетами не более 15-ти в среднихшколах и не более 3-х в основных школах; 5) заведование учебно-опытными участками (теплицами, парниковымихозяйствами); 6) заведование учебными мастерскими; 7) заведование учебно-консультативными пунктами (при отсутствии вштате учреждения соответствующей должности). Конкретные размеры доплат компенсационного характера не могутбыть ниже предусмотренных трудовым законодательством и иныминормативными актами, содержащими нормы трудового права, иустанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом,принимаемым с учетом мотивированного мнения выборного органа первичнойпрофсоюзной организации (а при его отсутствии - иногопредставительного органа работников), трудовым договором. IV. Выплаты стимулирующего характера 1. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия ихосуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями,локальными актами учреждения. 2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в виденадбавок к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платыработников по соответствующим квалификационным уровням ПКГ в процентахк окладам (должностным окладам), ставкам или в абсолютных размерах,если иное не установлено действующим законодательством РоссийскойФедерации, Архангельской области и муниципальными правовыми актамиорганов местного самоуправления муниципального образования "ГородАрхангельск". 3. В учреждениях могут устанавливаться следующие виды надбавокстимулирующего характера: за интенсивность и высокие результаты работы; за качество выполняемых работ; за стаж непрерывной работы, выслугу лет; премии по итогам работы; за выполнение особо важных и сложных работ; за наличие ученых степеней, почетных званий; надбавки выпускникам очных отделений высших и средних специальныхучебных заведений в течение первых трех лет после окончания учебногозаведения, заключившим трудовой договор на работу в образовательномучреждении; за выполнение работ, не входящих в круг должностных обязанностейработников; за высокое профессиональное мастерство; за внедрение новых форм и передовых методов работы; абзац.(Исключен - Постановление Мэра г. Архангельскаот 07.09.2011 г. N 405). Надбавки за интенсивность и высокие результаты работыустанавливаются работникам на определенный срок при наличии следующихусловий: интенсивность и напряженность работы (учитывается количество исроки мероприятий, проводимых в учреждениях, и пр.); участие в выполнении важных работ, мероприятий; обеспечение безаварийной, безотказной и бесперебойной работы всехслужб учреждения; непосредственное участие в реализации национальных проектов,федеральных, областных городских целевых программ; высокий уровень исполнительской дисциплины. Надбавки за качество выполняемых работ устанавливаются работникамна определенный срок при условии: соблюдения регламентов, стандартов, технологий, требований кпроцедурам при выполнении работ (оказании услуг); соблюдения установленных сроков выполнения работ (оказанияуслуг); положительной оценки работы сотрудника со стороны клиентов(отсутствие обоснованных жалоб со стороны потребительских услуг); качественной подготовки и проведения мероприятий, связанных суставной деятельностью учреждения; отсутствие недостатков при выполнении (оказании услуг). Надбавки за стаж непрерывной работы, выслугу лет устанавливаютсяработникам в зависимости от общего количества лет, проработанных вгосударственных и (или) муниципальных организациях (учреждениях). Специалистам учреждений может засчитываться стаж работы ворганизациях (учреждениях) иных форм собственности по профилю своейспециальности. Периоды, включаемые в стаж работы, дающей право на получениенадбавок за непрерывный стаж работы, выслугу лет, и их конкретныеразмеры определяются учреждением самостоятельно. Назначение надбавок производится руководителем учреждения наосновании решения комиссии по установлению стажа, состав которойутверждается руководителем учреждения с учетом мнения выборногопрофсоюзного органа (а при его отсутствии - иного представительногооргана работников). Премии по итогам работы (за квартал, учебный и календарный год)выплачиваются с целью поощрения работников за общие результаты трудапо итогам работы за установленный период. При премировании учитывается: успешное и добросовестное исполнение работником своих должностныхобязанностей в соответствующем периоде (отсутствие замечаний состороны руководителей); достижение и превышение плановых и нормативных показателейработы; инициатива, творчество и применение в работе современных форм иметодов организации труда; своевременность и полнота подготовки отчетности. В учреждении одновременно могут быть введены несколько премий заразные периоды. Надбавки за выполнение особо важных и сложных работ выплачиваютсяработникам по итогам выполнения особо важных и срочных работ с цельюпоощрения работников за оперативность и качественный результат труда.Надбавки за наличие ученой степени, почетного звания устанавливаются: руководящим работникам и специалистам учреждений, имеющимпочетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и"Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзныхреспублик, входивших в состав СССР; руководящим работникам учреждений, имеющим другие почетныезвания: "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженныйработник культуры", и другие почетные звания СССР, РоссийскойФедерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленныедля работников различных отраслей, название которых начинается со слов"Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного званияпрофилю образовательного учреждения, а также педагогическим работникамучреждений; работникам учреждений дополнительного образования детейспортивной направленности, имеющим звания "Заслуженный тренер","Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса". Надбавки за наличие ученой степени, почетного званияустанавливаются при соответствии ученой степени, почетного званияпрофилю образовательного учреждения или педагогической деятельности(преподаваемых дисциплин) по одному из предложенных оснований,имеющему большее значение. Надбавки за высокое профессиональное мастерство устанавливаютсяработникам в пределах фонда оплаты труда учреждения и максимальнымиразмерами не ограничиваются. Критериями определения размеров надбавок являются: достижение высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом(месяцем, кварталом, годом), стабильность и рост качествапредоставляемых услуг; выполнение заданий особой важности и сложности; достижение обучающимися высоких показателей в обучении по итогамих аттестации; подготовка призеров олимпиад, конкурсов; высокие результаты выступлений на официальных соревнованияхразличного уровня; организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет иимидж учреждения. Решение об установлении размера надбавок и срока, на который ониустанавливаются, принимается руководителем учреждения в соответствии сколлективным договором или локальным нормативным актом учреждения. Надбавки за внедрение новых форм и передовых методов работыустанавливаются за инициативу, творчество и применение в работесовременных форм и методов организации труда в пределах фонда оплатытруда учреждения и максимальными размерами не ограничиваются. Критериями определения размеров надбавок являются: разработка новых учебных программ и методического материала; внедрение новых методов и разработок в образовательный процесс,использование современных информационных технологий, техническихсредств обучения, инновационных и (или) авторских образовательныхпрограмм; проведение экспериментальной работы; работа в условиях эксперимента в рамках выполнения федеральных,региональных и иных утвержденных программ; использование здоровьесберегающих технологий; подготовка учебных и научно-методических пособий, рекомендаций,книг и учебников; активное участие в методической работе (конференциях, семинарах,методических и научно-методических объединениях). Надбавки за выполнение работ, не входящих в круг должностныхобязанностей работников, устанавливаются работникам в пределах фондаоплаты труда учреждения и максимальными размерами не ограничиваются. Абзац.(Исключен - Постановление Мэра г. Архангельскаот 07.09.2011 г. N 405). 4. Размеры стимулирующих выплат рекомендуется устанавливать кокладам (должностным окладам), ставкам по соответствующимквалификационным уровням ПКГ в процентах или в абсолютных размерах.Максимальный размер выплаты стимулирующего характера не ограничен. 5. Выплаты стимулирующего характера по решению руководителяучреждения, в пределах бюджетных ассигнований на оплату трудаработников, а также средств от приносящей доход деятельности,направленных учреждением на оплату труда работников, производятся: заместителям руководителя, главному бухгалтеру, главнымспециалистам и иным работникам, подчиненным руководителюнепосредственно, - по представлению руководителя; руководителям структурных подразделений учреждения, главнымспециалистам и иным работникам, подчиненным заместителямруководителей, - по представлению заместителей руководителя; остальным работникам, занятым в структурных подразделенияхучреждения, - по представлению руководителей структурныхподразделений. V. Иные выплаты, связанные с отраслевыми особенностями оплаты труда К иным выплатам, связанным с отраслевыми особенностями труда,относятся социальные выплаты работникам, связанные с отраслевымиособенностями оплаты труда, в том числе: 1. Материальная помощь в размере должностного оклада (ставки) поосновному месту работы (по основной должности) один раз в течениегода. 2. Единовременное пособие при первичном увольнении в связи свыходом на пенсию по старости или состоянию здоровья в размере трехокладов (должностных окладов), ставок без предъявления требований кстажу работы в соответствии с законодательством Архангельской областии муниципальными правовыми актами органов местного самоуправлениягорода Архангельска. 3. Дополнительная материальная помощь отдельным категориямработников, занятых реализацией основной общеобразовательной программыдошкольного образования: младшим воспитателям, поварам детскогопитания, подсобным рабочим, в размере должностного оклада по основномуместу работы (по основной должности) один раз в течение года. 4. Доплаты отдельным категориям работников муниципальныхобразовательных учреждений. Право на получение доплат имеют: а) работники муниципальных образовательных учреждений,реализующих основную общеобразовательную программу дошкольногообразования, занимающие следующие штатные должности: воспитатель, реализующий общеобразовательную программудошкольного образования; воспитатель, реализующий программу дошкольного образования врамках приоритетного направления; педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, социальныйпедагог, реализующие программу дошкольного образования; музыкальный руководитель; инструктор по физической культуре; старший воспитатель; б) работники муниципальных образовательных учрежденийдополнительного образования детей, занимающие следующие штатныедолжности: педагог дополнительного образования; тренер-преподаватель; педагог-организатор; аккомпаниатор. Доплаты устанавливаются в абсолютных размерах и составляют сучетом районного коэффициента и северной надбавки за работу вместностях, приравненных к районам Крайнего Севера, при условиизанятия работником штатной должности в объеме 1,0 ставки: а) 3000 рублей в месяц для: воспитателей, реализующих общеобразовательную программудошкольного образования; педагогов дополнительного образования; тренеров-преподавателей; б) 1500 рублей в месяц для: воспитателей, реализующих программу дошкольного образования врамках приоритетного направления; педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов,социальных педагогов, реализующих программу дошкольного образования; музыкальных руководителей; инструкторов по физической культуре; старших воспитателей; педагогов-организаторов; аккомпаниаторов. При условии занятия работником штатной должности в объеме болееили менее 1,0 ставки размер доплаты определяется пропорциональнообъему занимаемой штатной должности. Доплаты начисляются пропорционально отработанному времени ивыплачиваются ежемесячно, в сроки выплаты заработной платы за вторуюполовину месяца. Доплаты включаются в фонд оплаты труда и учитываются приисчислении средней заработной платы. (Раздел в редакции Постановления Мэра г. Архангельскаот 17.01.2012 г. N 14). VI. Порядок и размеры оплаты труда руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров 1. Заработная плата руководителя учреждения, заместителейруководителя и главного бухгалтера состоит из должностного оклада,доплат компенсационного характера и надбавок стимулирующего характера. 2. Должностной оклад руководителя учреждения, определяемыйтрудовым договором, устанавливается в кратном отношении к среднемуразмеру окладов (должностных окладов, ставок заработной платы)работников, которые относятся к основному персоналу, возглавляемого имучреждения, и составляет до 5 размеров указанного среднего размераокладов (должностных окладов, ставок заработной платы) работников. К основному персоналу учреждения относятся работники,непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, в целяхреализации которых создано данное учреждение. 3. Перечень должностей и профессий работников учреждений, которыеотносятся к основному персоналу по видам экономической деятельности"Образование", и порядок исчисления размера среднего должностногооклада (ставки заработной платы) работников основного персоналаучреждения для определения размера должностного оклада руководителяподведомственного учреждения, устанавливаются департаментом. 4. Должностные оклады заместителей руководителя и главногобухгалтера учреждения устанавливаются на 10-30 процентов нижедолжностного оклада руководителя учреждения. 5. Доплаты компенсационного характера устанавливаются дляруководителя учреждения, его заместителей и главного бухгалтераучреждения в соответствии с разделом III настоящего Примерногоположения. 6. Надбавки стимулирующего характера устанавливаются дляруководителя учреждения согласно Положению о порядке стимулированиятруда руководителей учреждений, утверждаемому департаментом, с учетоммотивированного мнения Архангельской городской общественнойорганизации профсоюза работников народного образования и науки РФ. 7. Для заместителей руководителя и главного бухгалтера вучреждениях должен быть предусмотрен самостоятельный перечень видовнадбавок стимулирующего характера, разработанный с учетом перечнякритериев оценки эффективности работы учреждений, устанавливаемыхдепартаментом. VII. Другие вопросы оплаты труда (Наименование раздела в редакции Постановления Мэра г.Архангельска от 20.09.2011 г. N 429) 1. Штатное расписание учреждения предусматривает все должностиработников данного учреждения, в том числе руководителей,педагогических работников (педагогических работников, которымустановлены нормы часов педагогической работы), учебно-вспомогательного, прочего обслуживающего персонала. Штатное расписание по видам персонала составляется по всемструктурным подразделениям учреждения. В тарификационный список, утверждаемый ежегодно руководителем,включаются педагогические работники, которым установлены нормы учебнойнагрузки и педагогической работы. 2. В учреждениях предусматриваются должности административно-хозяйственного, педагогического, учебно-вспомогательного, прочегообслуживающего персонала. 3. В штатном расписании учреждения указываются должностиработников, численность, оклады (должностные оклады) по ПКГ иквалификационным уровням. 4. Численный состав работников учреждения должен быть достаточнымдля гарантированного выполнения его функций, задач и объемов работ,установленных учредителем. 5. Штатное расписание учреждения составляется ежегодно на 01января текущего года и утверждается руководителем учреждения посогласованию с департаментом. 6. Внесение изменений в штатное расписание производится наосновании приказа руководителя учреждения. 7. Для выполнения работ, связанных с временным расширением объемаоказываемых учреждением услуг для реализации образовательных программ,учреждение вправе осуществлять привлечение помимо работников,занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием,других работников на условиях срочного трудового договора за счетсредств, поступающих от приносящей доход деятельности. VIII. Порядок исчисления заработной платы учителям, преподавателям (тарификация) 1. Оплата труда учителей, преподавателей, педагоговдополнительного образования, тренеров-преподавателей, работающих сгруппами спортивно-оздоровительного направления, группами начальнойподготовки учреждений, устанавливается исходя из тарифицируемойпедагогической нагрузки. 2. Месячная заработная плата учителей и преподавателей, педагоговдополнительного образования, тренеров-преподавателей по спорту,работающих с группами спортивно-оздоровительного направления, группаминачальной подготовки, определяется путем умножения должностного окладана их фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведенияна установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю. В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата: учителей, для которых данное учреждение является местом основнойработы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому всоответствии с медицинским заключением; учителей и преподавателей за работу в другом образовательномучреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условияхсовместительства. При этом общий объем работы по совместительству не можетпревышать: для педагогических работников учреждений, в том числетренеровпреподавателей, - половины месячной нормы рабочего времени,исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели (нормычасов педагогической (преподавательской) работы за ставку заработнойплаты); для педагогических работников, в том числе тренеров-преподавателей, у которых половина месячной нормы рабочего времени(половина нормы часов педагогической (преподавательской) работы заставку заработной платы) от установленной недельной продолжительностиработы по совместительству, составляет менее 16 часов в неделю - 16часов в неделю. 3. Установленная учителям при тарификации заработная платавыплачивается ежемесячно, независимо от числа недель и рабочих дней вразные месяцы года. 4. Тарификация учителей, преподавателей, педагоговдополнительного образования, тренеров-преподавателей производится одинраз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждоеполугодие предусматривается разное количество часов на предмет. 5. Штатное расписание учреждения составляется ежегодно на 01января текущего года и утверждается руководителем учреждения. (Вредакции Постановления Мэра г. Архангельска от 07.09.2011 г. N 405). 6. Тарификация учителей открытых сменных общеобразовательныхучреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) взависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год- на начало первого и второго учебных полугодий. В учебную нагрузку учителей за работу с заочниками включаютсячасы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые ииндивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов,отведенных на прием устных и письменных зачетов. Расчет часов вучебном плане на прием устных и письменных зачетов производится насреднее количество обучающихся: в группе от 9 до 15 человек - на 12человек, в группе от 16 до 20 человек - на 18 человек. При тарификации учителей общее количество часов, предусмотренноена учебный предмет по учебному плану, делится на число учебных недельполугодия, затем к полученному результату прибавляется 0,74 недельныхчаса на прием зачетов. Исходя из полученного среднего недельногообъема учебной нагрузки учителю определяется месячная заработнаяплата, которая выплачивается ежемесячно, независимо от фактическойнагрузки в разные месяцы полугодия. 7. За время работы в периоды каникул обучающихся, а также впериоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) дляобучающихся, воспитанников по санитарно- эпидемиологическим,климатическим и другим основаниям, оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного иучебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного годапреподавательскую работу, производится из рас чета заработной платы,установленной при тарификации, предшествующей началу каникул илипериоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) поуказанным выше причинам. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущимпедагогической работы во время каникул, оплата за это время непроизводится. 8. Продолжительность рабочего времени тренеров-преподавателейучреждений, оплата труда которых осуществляется по нормативам оплатытруда за подготовку одного обучающегося (занимающегося), регулируетсяв зависимости от максимального количества часов учебно-тренировочнойработы в неделю, установленного для каждого занимающегося по видамспорта, периодов и задач его подготовки, возможного объединениязанимающихся в группы и т.д. 9. Нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей за подготовкуодного занимающегося в учебно-тренировочных группах устанавливаются впроцентах от ставки заработной платы. Месячная заработная плататренеров-преподавателей, работающих с учебно-тренировочными группами,определяется путем умножения должностного оклада на норматив оплатытруда в процентах и на количество занимающихся под его руководством. Этап подготовки: Учебно-тренировочный до 2 лет обучения: первая группа видов спорта, к которой относятся все олимпийскиевиды спорта (дисциплины), кроме игровых видов спорта - 9 процентов, вторая группа видов спорта, к которой относятся олимпийскиеигровые виды спорта, а также не олимпийские виды спорта, получившиепризнание Международного олимпийского комитета, имеющиесоответствующую классификацию во Всероссийском реестре видов спорта, -8 процентов, третья группа видов спорта, к которой относятся все другие видыспорта (дисциплины), включенные во Всероссийский реестр видов спорта,- 7 процентов. Учебно-тренировочный свыше 2 лет обучения: первая группа видов спорта - 15 процентов; вторая группа видов спорта - 13 процентов; третья группа видов спорта - 11 процентов. IX. Продолжительность рабочего времени. Условия установления (изменения) объема учебной нагрузки учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования и тренеров-преподавателей (Наименование раздела в редакции Постановления Мэра г.Архангельска от 20.09.2011 г. N 429) 1. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогическойработы за ставку заработной платы) для педагогических работниковучреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительностирабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включаетпреподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другуюпедагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями ирежимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке. 2. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы,установлены: 18 часов в неделю: учителям 1-11 (12) классов общеобразовательных учреждений; педагогам дополнительного образования; тренерам-преподавателям учреждений дополнительного образованиядетей; (В редакции Постановления Мэра г. Архангельскаот 07.09.2011 г. N 405); 20 часов в неделю: учителям 1-4 классов. Выполнение педагогической работы педагогическими работниками,указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленныхнорм времени только для выполнения педагогической работы, связанной спреподавательской работой. Выполнение другой части педагогической работы педагогическимиработниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется втечение рабочего времени, которое не конкретизировано по количествучасов. Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных внастоящем пункте, определяется в астрономических часах и включаетпроводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия),независимо от их продолжительности, и короткие перерывы (перемены)между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в томчисле "динамический час" для обучающихся 1 класса. При этом количествучасов установленной учебной нагрузки соответствует количествопроводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью,не превышающей 45 минут. Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов(перемен) между ними предусматривается уставом учреждения с учетомсоответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов(СанПиН), утвержденных в установленном порядке. Выполнениепреподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий. При проведении сдвоенных учебных занятий неустановленные перерывымогут суммироваться и использоваться для выполнения другойпедагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннеготрудового распорядка учреждения. Другая часть педагогической работы указанных работников, котораяне конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностныхобязанностей и тарифно-квалификационных характеристик. Онарегулируется графиками и планами работы, в т. ч. личными планамипедагогического работника, и может быть связана с: выполнением обязанностей по участию в работе педагогических,методических советов, с работой по проведению родительских собраний,консультаций, набору обучающихся, оздоровительных, воспитательных идругих мероприятий; организацией и проведением методической, диагностической иконсультативной помощи родителям (законным представителям), обучающимдетей на дому в соответствии с медицинским заключением; временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе пообучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению ихиндивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также ихсемейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий; дежурствами по учреждению в период образовательного процесса,которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки кпроведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися,воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебноговремени, в том числе во время перерывов между занятиями,устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различнойстепени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурствпедагогических работников в учреждении в период проведения учебныхзанятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываютсясменность работы учреждения, режим рабочего времени каждогопедагогического работника в соответствии с расписанием учебныхзанятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы, с тем,чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогическихработников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует илинезначительна. В дни работы к дежурству по учреждению педагогическиеработники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебныхзанятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебногозанятия; выполнением дополнительно возложенных на педагогическихработников обязанностей, непосредственно связанных с образовательнымпроцессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классноеруководство, проверка письменных работ, заведование учебнымикабинетами и др.). 3. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платыдругих педагогических работников учреждений установлены: 20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам; 24 часа в неделю - музыкальным руководителям; концертмейстерам; 25 часов в неделю - воспитателям, работающим непосредственно вгруппах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения вразвитии; 30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре,воспитателям в группах продленного дня общеобразовательных учреждений; 36 часов в неделю - воспитателям учреждений, реализующих основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования. 4. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную ссогласия педагогических работников, указанных в пунктах 2 и 3настоящего раздела, сверх установленной нормы часов за ставкузаработной платы производится дополнительная оплата соответственнополучаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке,предусмотренном в разделе V настоящего Примерного положения. 5. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебнаянагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полномразмере при условии догрузки их до установленной нормы часов другойпедагогической работой в следующих случаях: учителям 1-4 классов при передаче учителям-специалистампреподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительногоискусства и физической культуры; учителям физической культуры и иностранного языкаобщеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности. 6. Учителям общеобразовательных учреждений, у которых понезависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузкауменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебногогода выплачивается: заработная плата за фактическое число часов, если оставшаясянагрузка выше установленной нормы за ставку; заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка нижеустановленной нормы за ставку и нет возможности догрузить другойпедагогической работой; заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки,если она была установлена ниже нормы за ставку и нет возможностидогрузить другой педагогической работой. 7. Педагогические работники должны быть поставлены в известностьоб уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и о догрузкедругой педагогической работой не позднее чем за два месяца. 8. Объем учебной нагрузки учителей устанавливается исходя изколичества часов по учебному плану и программам, обеспеченностикадрами, других конкретных условий в данном учреждении. Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущихпреподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный годустанавливается руководителем учреждения с учетом мнения выборногооргана первичной профсоюзной организации (а при его отсутствии - иногопредставительного органа работников). Эта работа завершается доокончания учебного года и ухода работников в отпуск в целяхопределения ее объема на новый учебный год и классов, в которых этанагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленногосрока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении)учебной нагрузки в случае изменения количества классов или количествачасов по учебному плану по преподаваемым предметам. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям,для которых данное учреждение является местом основной работы,сохраняется, как правило, ее объем и преемственность преподаванияпредметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям вначале учебного года, не может быть уменьшен по инициативеработодателя в текущем учебном году. В зависимости от количества часов, предусмотренных учебнымпланом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодияхможет устанавливаться в разном объеме. Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, закоторые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается толькос их письменного согласия. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы),которая может выполняться в том же учреждении его руководителем,определяется учредителем учреждения либо уполномоченным им лицом(органом), а других работников, ведущих ее помимо основной работы(включая заместителей руководителя), - самим учреждением.Преподавательская работа в том же учреждении для указанных работниковсовместительством не считается. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя учрежденияпо совместительству в другом образовательном учреждении, а также инаяего работа по совместительству может иметь место только с разрешенияучредителя либо уполномоченного им лица (органа). Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим еепомимо основной работы в том же учреждении (включая руководителей), атакже педагогическим, руководящим и иным работникам других учреждений,работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работниковорганов управления образованием) осуществляется с учетом мнениявыборного органа первичной профсоюзной организации (а при егоотсутствии - иного представительного органа работников) и при условии,если учителя, для которых данное учреждение является местом основнойработы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности вобъеме не менее чем на ставку заработной платы. При возложении на учителей общеобразовательного учреждения, длякоторых данное учреждение является местом основной работы,обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинскимзаключением, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются вих учебную нагрузку на общих основаниях. Учебная нагрузка учителям, находящимся к началу учебного года вотпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либоином отпуске, устанавливается при распределении ее на очереднойучебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнениядругим учителям на период нахождения работника в соответствующемотпуске. Применительно к порядку, предусмотренному настоящим пунктом,устанавливается учебная нагрузка работников учреждений дополнительногообразования детей. Учебная нагрузка педагогического работника, оговариваемая втрудовом договоре, верхним пределом не ограничивается. 9. Педагогическим работникам, не предусмотренным в пунктах 2 и 3настоящего раздела, вы плачиваются должностные оклады при следующейпродолжительности рабочего времени: 36 часов в неделю: старшим воспитателям; педагогам-психологам; методистам; социальным педагогам и педагогам-организаторам; старшим вожатым; преподавателям - организаторам основ безопасностижизнедеятельности. 10. Работникам, не предусмотренным в пунктах 2, 3 и 9 настоящегораздела, выплачиваются должностные оклады при следующейпродолжительности рабочего времени: 24 часа в неделю - аккомпаниаторам; 36 часов в неделю - младшим воспитателям учреждений длявоспитанников с недостатками умственного развития, а также длявоспитанников с поражением центральной нервной системы, с нарушениемпсихики; 36 часов в неделю - специалистам (по дефектологии, психологии,логопедии и др.) психолого-медико-педагогической комиссии; 36 часов в неделю - женщинам, работающим в учреждениях,расположенных в сельской местности, а также в районах Крайнего Севераи приравненных к ним местностях. 11. Должностные оклады других работников, не перечисленных впунктах 2, 3, 9 и 10 настоящего раздела, в т. ч. руководителейучреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений,выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе. 12. Должностные оклады перечисленным ниже работникамвыплачиваются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической)работы в объеме: 360-ти часов в год - преподавателям-организаторам основбезопасности жизнедеятельности учреждений; 3-х часов в день - заведующим дошкольными учреждениями с 1-2группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп скруглосуточным пребыванием детей). Выполнение преподавательской (педагогической) работы, указанной внастоящем пункте, осуществляется в основное рабочее время. 13. Преподавательская работа педагогических работников, указанныхв пункте 12 настоящего раздела, сверх установленных норм, за которыеим выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работаруководящих и других работников учреждений, без занятия штатнойдолжности в том же учреждении, оплачивается дополнительно в порядке ипо ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе. Выполнение в основное рабочее время преподавательской работы,указанной в настоящем пункте, допускается только с согласияработодателя. X. Порядок и условия почасовой оплаты труда 1. Почасовая оплата труда педагогических работников учрежденийприменяется при оплате: за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезниили другим причинам учителей, преподавателей, воспитателей и другихпедагогических работников, на период не свыше двух месяцев подряд; за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе сзаочниками сверх объема, установленного им при тарификации; за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений,организаций, привлекаемых для педагогической работы в учреждения; за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в другомобразовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебнойнагрузки, установленной в соответствии с разделом V настоящегоПримерного положения. 2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работыопределяется путем деления месячной ставки заработной платыпедагогического работника за установленную норму часов педагогическойработы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов,установленное по занимаемой должности. 3. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путемумножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной заставку заработной платы педагогического работника, на количестворабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деленияполученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), азатем на 12 (количество месяцев в году). 4. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя(преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев,производится со дня начала замещения за все часы фактическойпреподавательской работы на общих основаниях с соответствующимувеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесенияизменений в тарификацию. Приложение N 1 к Примерному положению о системе оплаты труда работников муниципальных учреждений образования, находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска ПЕРЕЧЕНЬ должностей специалистов муниципальных образовательных учреждений, работающих в сельской местности, которым устанавливаются повышенные на 25 процентов оклады (должностные оклады), ставки заработной платы 1. Руководители: директор, заведующий, главный бухгалтер; заместители руководителей (директора, заведующего). 2. Специалисты: педагогические работники (учитель, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, методист (включаястаршего), музыкальный руководитель, воспитатель (включая старшего),педагог-организатор, педагог дополнительного образования, старшийвожатый, инструктор по физической культуре); главные библиотекари, библиотекари; лаборант (включая старшего) при наличии высшего или среднегопрофессионального образования и непосредственно участвующий в учебно-воспитательном процессе; прочие специалисты согласно Перечню общеотраслевых должностейслужащих, утверждаемому Правительством Российской Федерации. УТВЕРЖДЕНЫ постановлением мэра города Архангельска от 29.04.2010 N 220 МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ окладов (должностных окладов, ставок заработной платы) по профессиональным квалификационным группам должностей работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования мэрии города Архангельска(В редакции Постановлений Мэра г. Архангельска от 07.09.2011 г. N 405; от 09.07.2013 г. N 476) +---------------------------------------------------------------+----------------------------+| Наименование должностей | Минимальные размеры || | окладов (должностных || | окладов, ставок заработной || | платы), рублей ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 1 | 2 ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| Профессиональные квалификационные группы должностей || работников учебно-вспомогательного персонала ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Первая квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Помощник воспитателя | 1750 ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Вторая квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 1840 || Младший воспитатель | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 2710 || Инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, | || старший вожатый | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 2 квалификационный уровень: | 2990 || Концертмейстер, педагог дополнительного образования, педагог- | || организатор, социальный педагог, тренер-преподаватель | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 3 квалификационный уровень: | 3280 || Воспитатель, методист, педагог-психолог | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 4 квалификационный уровень: | 3900 || Преподаватель-организатор основ безопасности | || жизнедеятельности, старший воспитатель, учитель, учитель- | || дефектолог, учитель-логопед (логопед), педагог-библиотекарь | | (В редакции Постановления Мэра г. Архангельскаот 09.07.2013 г. N 476)|--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа должностей || руководителей структурных подразделений ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | || Заведующий (начальник) структурным подразделением: | || учебно-консультационным пунктом | 3290 | (В редакции Постановления Мэра г. Архангельска от 07.09.2011 г. N 405) |--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессионально-квалификационные группы общеотраслевых || должностей руководителей, специалистов и служащих ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Первая квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: 1750 || Секретарь-машинистка ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Вторая квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 2030 || Лаборант, техник | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 2 квалификационный уровень: | 2100 || Заведующий складом, заведующий хозяйством, должности | || служащих первого квалификационного уровня, по которым | || устанавливается 2 внутридолжностная категория | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 3 квалификационный уровень: | 2150 || Заведующий производством (шеф-повар), должности служащих | || первого квалификационного уровня, по которым | || устанавливается 1 внутридолжностная категория | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 4 квалификационный уровень: | 2200 || Заведующий виварием, должности служащих первого | || квалификационного уровня, по которым может устанавливаться | || производное внутридолжностное наименование "ведущий" | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Третья квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 2250 || Бухгалтер, документовед, инженер, инженер-программист | || (программист), инженер по охране труда | | (В редакции Постановления Мэра г. Архангельска от 07.09.2011 г. N 405)|---------------------------------------------------------------+----------------------------| | 2 квалификационный уровень: | 2480 || Должности служащих первого квалификационного уровня, по | || которым устанавливается 2 внутридолжностная категория | || ведущий | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 3 квалификационный уровень: | 2990 || Должности служащих первого квалификационного уровня, по | || которым устанавливается 1 внутридолжностная категория | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 4 квалификационный уровень: | 3900 || Должности служащих первого квалификационного уровня, по | || которым может устанавливаться производное должностное | || наименование "ведущий" | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессионально-квалификационные группы || общеотраслевых профессий рабочих ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Первая квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 1605 || Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено | || присвоение 1, 2 и 3 квалификационных разрядов в соответствии | || с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и | || профессий рабочих; | || гардеробщик, дворник, истопник, кастелянша, кладовщик, сторож | || (вахтер), уборщик служебных помещений, уборщик территорий | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 2 квалификационный уровень: | 1670 || Профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному | || уровню, при выполнении работ по профессии с производным | || наименованием "старший" (старший по смене) | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Вторая квалификационная группа ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 1840 || Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено | || присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с | || Единым тарифно-квалификационным справочником работ и | || профессий рабочих; водитель автомобиля | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 2 квалификационный уровень: | 2030 || Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено | || присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с | || Единым тарифно-квалификационным справочником работ и | || профессий рабочих | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 3 квалификационный уровень: | 2990 || Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено | || присвоение 8 квалификационного разряда в соответствии с | || Единым тарифно-квалификационным справочником работ и | || профессий рабочих | ||---------------------------------------------------------------+----------------------------|| 4 квалификационный уровень: | 3900 || Наименования профессий рабочих, предусмотренных 1-3 | || квалификационными уровнями настоящей профессиональной | || квалификационной группы, | || выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо | || ответственные) работы | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессионально-квалификационные группы || должностей медицинских и фармацевтических работников ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа || "Средний медицинский и фармацевтический персонал" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 3 квалификационный уровень: | 2990 || Медицинская сестра | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа "Врачи и провизоры" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 2 квалификационный уровень: | 4000 || Врачи-специалисты | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональные квалификационные группы должностей работников культуры, || искусства и кинематографии ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа "Должности || работников культуры, искусства и кинематографии среднего звена" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Аккомпаниатор | 2100 ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа "Должности || работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Библиотекарь, главный библиотекарь | 2150 ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа "Профессии || рабочих культуры, искусства и кинематографии первого уровня" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Костюмер | 1750 ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа "Профессии || рабочих культуры, искусства и кинематографии второго уровня" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 2 квалификационный уровень: | 2030 || Настройщик щипковых инструментов, настройщик язычковых | || инструментов, настройщик духовых инструментов, настройщик | || пианино и роялей, настройщик-регулировщик смычковых | || инструментов | ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| Профессиональная квалификационная группа || "Должности работников сельского хозяйства второго уровня" ||--------------------------------------------------------------------------------------------|| 1 квалификационный уровень: | 2030 || Агроном | |+---------------------------------------------------------------+----------------------------+ ______________