№

п/п

Название

игры

Цель

Возраст-ная категория

Коли-чество участни-ков

Продолжи-тельность, (час)

Коли-чество ведущих игры

1.                  

"Джеффа"

Отработка умения слушать и слышать собеседника, доказывать свою точку зрения

6-10,

взрос-лые

15-20

1-2

1-2

2.                  

"Вирус"

Выработка умения отстаивать свою позицию, слушать и принимать мнение других.

Развитие коммуникативных навыков

6-10,

взрос-лые

9-18

2

3

3.                  

"Надуваловка"

Развитие познавательной активности и творческих способностей

6-10,

взрос-лые

25-50

1

2

4.                  

"Кадровый вопрос"

Знакомство с новыми и конкурентоспособными  профессиями; развитие навыков целеполагания и планирования

6-10

взрос-лые

10-30

2

1-2

5.                  

"Колючка"

Развитие коммуникативных навыков. Интеграция "отвергнутого" ребенка в коллектив класса, формирование доверительных отношений и осознание личностных особенностей человека

в классе

6-10,

взрос-лые

12-16

2-3

1-2

6.                  

"Хамелеон"

Развитие навыков общения, эмпатии и сотрудничества

6-10,

взрос-лые

10-20

3

1

7.                  

"Вечные темы"

Осознание старшими подростками нравственных ценностей и качеств

6-10,

взрос-лые

5-15

2

1

8.                  

"Цыганка-гадалка"

Формирование  навыков убеждения в ситуации общения, противостояния давлению группы и манипуляции

6-10,

взрос-лые

20-25

2

2-3

9.                  

"Голубоглазые

и кареглазые"

Развитие толерантности у детей по проблеме дискриминации 

6-10,

взрос-лые

20-25

2

1-2

10.              

"Заколдованный лес"

Создание условий, способствующих формированию навыка сотрудничества

6-10,

взрос-лые

20

2

1

11.              

"Едем в круиз!"

Формирование навыков: коммуникативных, принятия группового решения, анализа своего поведения, командного взаимодействия

7-11,

взрос-лые

10-30

2

1

12.              

"Земляне и инопланетяне"

Развитие навыков общения, сплочение коллектива

6-10,

взрос-лые

10-30

2

1

13.              

"Чужая  роль"

Формирование коммуникативных навыков, повышение культуры оценочных суждений

7-11, взрос-лые

10-16

2

1-2

14.              

"Карамбия"

Развития навыков межличностного взаимодействия участников

9 -11,

взрос-лые

10-16

2

2

15.              

"Два мира,

два полюса"

Формирование положительного образа противоположного пола, развитие конструктивных навыков общения

5-11

До 30

2

2

16.              

"Необыкновенный аквариум"

Сплочение классного коллектива, адаптация "новых"  и "низкостатусных" учащихся

5-6

До 30

1

1

17.              

"Голос чужой планеты"

Создание условий для совершения личного выбора и принятия группового решения. Знакомство с профессиями

6-11

До 30

1

2-3

18.              

"Путешествие"

Профилактика зависимостей: курения, ПАВ, алкоголя

6-11,

взрос-лые

До 30

1

2

19.              

"Стереотипы и предрассудки"

Понимание механизмов формирования стереотипного мышления,  развитие навыков наблюдения и анализа ситуации

6-11

До 30

1

1

20.              

"Вавилонская башня"

Знакомство с механизмами возникновения конфликта. Развитие умений работать с инструкцией и общения со сверстниками

6-11,

взрос-лые

До 30

1

1

21.              

"Бизнес-риск-мэн"

Знакомство с особенностями предпринимательской деятельности

8-11

10-20

1

1

22.              

"6 кадров"

Развитие межличностного взаимодействия, развитие умения структурирования информации и творческих способностей

8-11,

взрос-лые

15-20

1

1

23.              

"Контрабанда"

Развитие навыков общения: умение слушать и наблюдать, отстаивать свою точку зрения, сопереживать собеседнику

6-11,

взрос-лые

10-20

1

1

24.              

"Раз и в дамки"

Развитие лидерских и коммуникативных умений

7-11,

взрос-лые

12-23

1

1

25.              

"Путешествие Незнайки"

Сплочение коллектива через мобилизацию  усилий группы для решения общих задач. Развитие умений работать с информационными источниками, выработка стратегии и рационально-критического мышления

8-10

15-26

1

1-2

26.              

"Корабле-крушение"

Отработка навыка принятия решения в группе и отстаивания своей точки зрения

7-11

10-30

2

1

27.              

"Медиаторы"

Отработка навыков  эффективного взаимодействия и сплочения коллектива

7-11

10-30

4

2-3

28.              

"Выигрыш/ проигрыш"

Возможность рассмотреть и проанализировать ответственность каждого за эффективность работы группы, научиться определять проблемы, мешающие нестандартному выходу из ситуации

4-9

14-28

1

1-2

29.              

"Страна ИКС"

Сплочение коллектива, выработка умений общаться со сверстниками, договариваться, наблюдать; активизация творческого потенциала коллектива

1-5

15-30

2

1-2

30.              

"Книга мастеров"

Создание условий к определению профессиональной готовности у старшеклассников

7-9

15-30

6

(4 встречи по 1,5 ч)

1-2

31.              

"Островитяне"

Адаптация в период формирования нового коллектива, формирование готовности

к сотрудничеству, умений

к саморегуляции, планированию, принятию личного и группового решения

4-6

15-30

2-3

2-3

32.              

"Остров сокровищ"

Определение личных базовых ценностей через формирование условий в среде. Отработка умений группового принятия решений, активизация своих  ценностей в соответствии с общепринятыми

7-11,

взрос-лые

14-26

2

2

33.              

"Ищу работу"

Подготовка учащихся к осознанному выбору профессии с учетом своих склонностей и потребностей рынка труда

8-10

15-25

1-2

1

34.              

"Эмблема толерантности"

Формирование толерантного отношения к другим людям и культурным сообществам

6-8

15-30

1-2

1-2

35.              

"Детективная история"

Развитие рационально-критического мышления, наблюдательности, умений выстраивать логические цепочки и связывать их

6-9

15-30

1-2

1-2

36.              

"Избирательная кампания"

Формирование умений действовать в команде, самопрезентации, выступать публично, принимать нестандартные решения в критических условиях, содействовать развитию активной социальной и гражданской ответственности

9-11

14-30

2

2-3

37.              

"Красная  шапочка без..."

Создание коллективного сотрудничества и мобилизация внимания участников

7-11,

взрос-лые

12-25

1-2

1-2

38.              

"Твой выбор"

Развитие толерантного отношения и принятия личностных особенностей каждого человека. Активизация процессов группового сплочения и чувства уважения к мнению другого человека

4-8

12-28

1-2

1-2

39.              

"Строительство дороги"

Развитие умений договариваться, планировать, мыслить стратегически,

работать с информацией, существующей вокруг

6-11

взрос-лые

20-45

2

2-3

40.              

"Космическое путешествие"

Создание ситуации для определения личного и группового решения через соревнование с другими группами, развития коммуникативных способностей и умений договариваться

5-7

12-30

1

1-2

41.              

"Волшебная поляна"

Предоставление детям опыта межличностного взаимодействия через обмен информацией, налаживание отношений, кооперацию и построение личного  пространства

1-2

10-20

2

2

42.              

"Жизнь без стресса, как это…?"

Освоение практических приемов и способов снятия стрессовых состояний

8-11,

взрос-лые

10-15

2

1