АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ГОРОД АРХАНГЕЛЬСК"
П О С Т А Н О В ЛЕ Н И Е
от 26 октября
2. Цели и задачи марафона
2.1. Цель марафона – активизация интеллектуально-творческого потенциала учащихся младшего школьноговозраста.
2.2. Задачи марафона:
вовлечение учащихся младшего школьного возраста в самостоятельнуюпознавательную деятельность;
выявление и поддержка учащихся и педагогов, проявляющих себя какфункционально грамотная творческая личность, умеющая решать нестандартныезадачи, не относящиеся к строго определенным областям школьных дисциплин;
воспитание в учащихся и педагогах толерантности, умения сотрудничать вколлективном творческом деле.
3. Условия участия и проведениямарафона
3.1. Участниками марафона являются учащиеся 3-4классов муниципальныхобщеобразовательных учреждений, находящихся в ведении департамента образования(далее – общеобразовательные учреждения), занимающиеся по Образовательнойсистеме"Школа 2100".Руководители общеобразовательных учреждений назначают педагогов длясопровождения участников марафона, возложив на них ответственность за жизнь издоровье детей.
3.2. Марафон проводится по заданиям, разработаннымавторским коллективом Образовательной системы "Школа 2100",методистами Учебно-методического центра "Школа 2100" города Москвы(далее – разработчик заданий).
3.3. Марафонсостоится воктябре-декабре 2017 года в три тура:
первый тур – школьный(индивидуальный) – состоится в октябре 2017 года;
второй тур– городской – состоится 24 ноября 2017 года.Начало в 12 часов;
третийтур – заключительный – состоится 15 декабря 2017 года. Начало в 12 часов.
3.4.Первый тур проводится в общеобразовательных учреждениях.
Заданияпервого тура департамент образования направляет в общеобразовательныеучреждения электронной почтой в октябре 2017 года.
Участникимарафона выполняют задания первого тура в течение 60 минут. В первом туревыполненные задания оцениваются жюри по определенной разработчиком заданий системебаллов.
По итогампервого тура общеобразовательное учреждение формирует команду из числаучастников марафона, выполнивших наибольшее количество заданий (по 2 человекаот параллели 3 классов и 4 классов), для участия во втором туре.
3.5. Второй тур проводится в МБОУ СШ№ 45.
Для участия во втором туре и третьемтуре общеобразовательные учреждения направляют заявки исполнителю по форме согласно приложениюк настоящему Положению на электронноми бумажном носителях (г.Архангельск, 1-й Банныйпереулок, д.2, e-mail: sddt.goral@yandex.ru)до 15ноября 2017 года.
Во второмтуре принимают участие команды общеобразовательных учреждений.
В ходевторого тура команды общеобразовательных учреждений выполняют задания,представленные департаментом образования в день проведения марафона. Навыполнение заданий отводится не более 60 минут.
Порезультатам второго тура определяются участники третьего тура – пять командобщеобразовательных учреждений, набравшие наибольшее количество баллов поитогам второго тура.
3.6. Третий турпроводится в МБОУ СШ № 45.
Третий тур состоит изтрех конкурсов:
домашнее задание:презентация "Мы из Образовательной системы "Школа 2100" (5-10минут);
проект по теме,предложенной оргкомитетом Учебно-методического центра "Школа 2100"города Москвы (самостоятельная работа в течение 45 минут; презентация проекта –5-10 минут).
Задания третьего турамарафона являются групповыми и выполняются командой.
4. Подведение итогов марафона
4.1. Правильныеответы первого, второго, третьего туров с указанием количества балловдепартаменту образования направляет разработчик заданий.
4.2. Для оценивания выполнения заданий второго и третьего туров марафонаучастниками и определения победителей в номинациях марафона третьего турасоздается жюри (далее – жюри марафона) из числа учителей первой и высшейквалификационных категорий образовательных учреждений, работающих поОбразовательной системе "Школа 2100", представителей департаментаобразования и утверждается приказом директора департамента образования.
4.3. Жюри марафона:
осуществляет проверкувыполненных заданий участников марафона и проводит подсчет баллов;
определяет победителей вноминациях марафона;
составляет итоговые протоколырезультатов участников марафона по форме, установленной департаментомобразования.
4.4. По итогам второго тура баллы, набранные каждымучастником, суммируются и делятся на количество участников команды общеобразовательныхучреждений. В результате выводится средний балл, набранный командойобщеобразовательного учреждения.
4.5. Пять команд, набравших большую сумму баллов вовтором туре, переходят в третий тур марафона.
4.6. По итогам третьего тура по решению жюри марафона каждая из пяти команд общеобразовательных учреждений становитсяпобедителем в одной из номинаций:
"Самаяфункционально-грамотная команда";
"Самая команднаякоманда";
"Творческийколлектив";
"Самая дружнаякоманда";
"Единствоиндивидуальностей".
4.7. Участники второго турамарафона получают сертификаты.
4.8. Победители третьего тура награждаютсядипломами Учебно-методического центра "Школа 2100" и призами стоимостью 660 рублей. Призвручается каждому участнику команды-победителя.
4.9. Педагоги, подготовившие победителей третьего тура, награждаются дипломами.
| ПРИЛОЖЕНИЕ к Положению о проведении Х городского интеллектуально-личностного марафона "Твои возможности" для учащихся |
ЗАЯВКА
на участие во второмтуре Х городского интеллектуально-
личностногомарафона "Твои возможности" для учащихся 3-4 классов муниципальныхобразовательных учреждений муниципального образования "ГородАрхангельск", занимающихся
поОбразовательной системе "Школа 2100"
№ п/п | Фамилия, имя, отчество участника (полностью) | Класс с указанием литера | Фамилия, имя, отчество учителя (полностью) |
1 | | | |
2 | | | |
3 | | | |
4 | | | |
Директор общеобразовательного учреждения __________/ ________________
(подпись) (расшифровка)
МП
Дата ______________
_____________