Постановление Администрации муниципального образования г. Архангельска от 10.01.2017 № 7
О проведении Кадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангелогородской губернии
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ГОРОД АРХАНГЕЛЬСК"
П О С Т А Н О В ЛЕ Н И Е
от 10 января 2017 г. № 7
О проведении Кадетского форума, посвященного310-летию со дня образования Архангелогородской губернии
В соответствии сПеречнем организационных, воспитательных и массовых мероприятий в системе образования муниципального образования "ГородАрхангельск" на 2017 год, утвержденным постановлением Администрации городаАрхангельска от21.12.2016 № 1455, Администрациямуниципального образования "Город Архангельск" постановляет:
1. Провести в январе-мае 2017 года Кадетский форум, посвященный 310-летиюсо дня образования Архангелогородской губернии.
2. Утвердить прилагаемое Положение о проведении Кадетского форума,посвященного 310-летию со дня образования Архангелогородской губернии.
3. Опубликовать постановление на официальноминформационном Интернет-портале Администрации муниципального образования "ГородАрхангельск".
4. Контроль за исполнением постановлениявозложить на исполняющего обязанности заместителя Главы муниципальногообразования "Город Архангельск" по социальным вопросам Дулепову О.В.
| Глава муниципального образования "Город Архангельск" |
И.В. Годзиш |
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Администрации
муниципального образования
"Город Архангельск"
от 10.01.2017 № 7
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведенииКадетского форума, посвященного 310-летию
со дня образованияАрхангелогородской губернии
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливаетправила организации и проведения Кадетского форума,посвященного 310-летию со дня образования Архангелогородской губернии (далее –форум), условия участия, порядок и сроки определения победителей ипризеров.
1.2. Организатор форума – департаментобразования Администрации муниципального образования "Город Архангельск"(далее – департамент образования):
осуществляет общее руководство;
готовит информационные материалы дляосвещения итогов проведения форума.
1.3. Исполнитель форума –муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования муниципальногообразования "Город Архан-гельск" "Центр дополнительногообразования детей "Контакт" (г.Архангельск,ул.Лесотехническая, д.1) (далее – МБУ ДО "ЦДОД "Контакт"):
готовит и представляет вдепартамент образования списки участников мероприятий форума;
осуществляет прием, регистрациюучастников мероприятий форума;
осуществляет контроль засоблюдением порядка проведения мероприятий форума;
готовит списки победителей и призеровмероприятий форума;
готовит материалы для освещения организации ипроведения меро-приятий форума в средствах массовойинформации.
1.4. Организационныйкомитет форума, в состав которого входят предста-вители департаментаобразования, муниципального бюджетного общеобразо-вательного учреждениямуниципального образования "Город Архангельск" "Средняя школа №55 имени А.И.Анощенкова" (далее – МБОУ СШ № 55), муниципальногоавтономного учреждения дополнительного образования муниципального образования "ГородАрхангельск" "Центр технического творчества, спорта и развития детей"Архангел", МБУ ДО ЦДОД"Контакт" (далее – организационный комитет):
осуществляет общее руководствофорумом;
обеспечивает безопасность;
информирует команды учащихся образовательных учреждений,руководителей и тренеров команд о санитарно-гигиенических требованиях,требованиях противопожарной безопасности, охране труда;
организует дежурство медицинского персонала;
осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения игры.
1.5. Финансовое обеспечение расходов,связанных с организацией и проведением форума, осуществляется в пределахбюджетных ассигнований, предусмотренных в рамках реализации ведомственнойцелевой программы "Развитие образования на территории муниципальногообразования "Город Архангельск", утвержденной постановлением мэриигорода Архангельска от31.12.2013 № 1042.
2.Цель и задачи
2.1. Цель форума: популяризация кадетского движения.
2.2. Задачи:
формирование традиций и ритуалов всистеме кадетского образования;
организациявзаимодействия кадетских классов в области обучения и воспитания учащихся муниципальных образовательных учреждениймуници-пального образования "Город Архангельск", реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднегообщего образо-вания, дополнительные общеразвивающие программы, находящихся в ведении департамента образования, негосударственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего,основного общего, среднего общего образования, дополнительные общеразвивающиепрограммы (далее – образовательные учреждения);
проверка уровня знаний, навыков иумений учащихся образовательных учреждений по основам безопасностижизнедеятельности человека, основам военной службы (начальной военной подготовке), общей физическойподготовке.
3. Условия участи и проведенияКадетского форума
3.1. Участникамифорума являются учащиеся кадетских классов образовательных учреждений (далее –участники форума).
3.2.Участники форума определяются отдельно в каждом мероприятии форума.
3.3. В рамках форума состоятся следующие мероприятия: военно-спортивнаяигра "Я – кадет!", конкурспортфолио кадета "Виват, кадет!",конкурс портфолио кадетского класса, Кадетский бал, линейка Памяти у МонументаПобеды (далее – мероприятия форума).
3.4. Военно-спортивная игра "Я – кадет!"(далее – игра).
Участниками игры являются команды кадетскихклассов и творческих объединений, работающих на базе кадетских классовобразовательных учреждений.
Состав команды:
образовательное учреждение направляет поодной команде в каждой возрастной группе: учащихся 5-8 кадетских классов и возрастной группе 9-11 кадетских классов (4мальчика, 2 девочки из одного класса) (далее – участники команды), тренеркоманды учащихся образовательных учреждений, руководитель команды учащихсяобразовательных учреждений.
Игра проводится 28 января 2017 года на площадке МБОУ СШ № 55 (ул.Пионерская, 82, корп.1).МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" (ул.Лесотехническая,1). Начало в 12 часов.
Торжественное подведение итогов игрысостоится на финале смотра конкурса почетных караулов.
Программа игры:
соревнования по разборке и сборке автоматаАК;
соревнования по снаряжению магазина;
челночный бег;
упрощенный тест Купера;
конкурс знаменных групп;
викторина "Я – кадет!";
конкурс "Этикет кадета";
конкурс "Кадетский вальс".
Условия проведения мероприятий игрыопределены в приложении № 1 к настоящему Положению.
Экипировка команд ипредставление документов.
Команда учащихся образовательных учрежденийдо 18 января 2017 года представляет в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" ( e - mail : cdodkontakt @ yandex . ru ) следующие документы:
заявку на участие в игре по форме согласноприложению № 2 к настоящему Положению;
справку о проведении инструктажей по формесогласно приложению № 3 к настоящему Положению.
Команды прибывают с личным и команднымснаряжением согласно приложению № 4 кнастоящему Положению.
Руководитель команды должен иметь при себеприказ об ответственности за жизнь и здоровье детей на все время проведения игры.
При отсутствии вышеуказанных документовкоманды учащихся образовательных учреждений не допускаются до участия в игре.
3.5. Конкурс портфолио кадета "Виват, кадет!"(далее – конкурс порт-фолио кадета).
Участники конкурса портфолио кадета: учащиеся кадетских классов образовательныхучреждений, достигшие высоких результатов в различных областях знаний, вобщественной деятельности, в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях,победители школьных конкурсов портфолио кадета.
"Портфолио" – рабочая файловаяпапка, содержащая многообразную информацию, которая подтверждает приобретенныйопыт и индивидуальные достижения учащихся.
Выбор участников конкурса портфолиокадета осуществляется админи-страцией образовательного учреждения, коллективами учащихся,органами ученического самоуправления, педагогическим коллективомобразовательного учреждения, родительской общественностью. Количество участников от образовательногоучреждения не более 5.
Портфолио необходимо представить до 21 апреля2017 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" (г.Архангельск,ул.Лесотехническая, д.1).
Заявки на участие в конкурсе портфолио кадета,заверенные подписью директора образовательного учреждения, представляются до 21апреля 2017 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" по форме согласно приложению № 5 к настоящемуПоложению.
К заявке необходимо приложить следующиедокументы:
характеристика учащегося – участникаконкурса портфолио кадета;
справка, подтверждающая успеваемость;
анкета согласно приложению № 6 к настоящему Положению.
Критерии оценки конкурсного отбора портфолиокадета:
высокий рейтинг успеваемости (справкаобразовательного учреждения);
победы в муниципальных, региональных,Всероссийских предметных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях(подтверждение: копии документов);
высокая социальная активность и участие вработе детских, молодежных и общественных объединениях (конкретные результатыработы, подтвер-ждение: копии документов (приналичии);
участие в мероприятиях патриотическойнаправленности (подтвержде-ние: копии документов);
наглядное оформлениеработы (наличие дополнительных материалов, самостоятельно разработанныхпроектов, фотоматериалов, рисунков, творческих эссе и других материалов);
качество оформления портфолио, оригинальностьисполнения.
3.6. Конкурс портфолио кадетского класса.
Участники конкурса портфолиокадетского класса: кадетские классыобразовательных учреждений, достигшие высоких результатов в различных областяхзнаний, в общественной деятельности, в творческих конкурсах и спортивныхсоревнованиях.
"Портфолио" – рабочая файловаяпапка, содержащая многообразную информацию, которая подтверждает приобретенныйопыт и индивидуальные и коллективные достижения учащихся класса.
Выбор участников конкурса портфолиокадетского класса осущест-вляется администрацией образовательного учреждения, органамиученического самоуправления, педагогическим коллективом образовательногоучреждения, родительской общественностью. Количество участников конкурса портфолиокадетского класса от образовательногоучреждения – не более 3.
Документы и материалынеобходимо представить до 21 апреля 2017 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" (г.Архангельск,ул.Лесотехническая, д.1).
Заявки на участие в конкурсе портфолиокадетского класса, заверенные директором образовательного учреждения,представляются до 21 апреля 2017 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" по форме согласно приложению № 7 к настоящемуПоложению.
Критерииоценки конкурсного отбора портфолио кадетского класса:
высокий рейтинг успеваемости всего класса(справка образовательного учреждения);
победы в муниципальных, региональных,Всероссийских предметных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.Особо отмечается результат участия вкомандных конкурсах всего класса (подтверждение: копии документов);
высокая социальная активность и участие вработе детских, молодежных общественных объединений (конкретные результатыработы, подтверждение: копии документов (при наличии);
участие в мероприятиях патриотическойнаправленности. Особо отме-чается результатучастия в командных конкурсах всегокласса (подтверждение: ксерокопии документов);
наглядное оформление работы (наличие дополнительныхматериалов, самостоятельно разработанных проектов, фотоматериалов, рисунков, творчес-ких эссе и других материалов);
качествооформления портфолио, оригинальность исполнения.
3.7. Кадетский бал состоится 12 мая 2017 годав 14 часов в Биржевом зале Гостиного двора государственного бюджетногоучреждения культуры Архангельской области "Архангельский областнойкраеведческий музей" (г.Архангельск, набережнаяСеверной Двины, д.85/86) (далее – ГБУК АО "Архангельский областнойкраеведческий музей").
3.8. Подведение итогов конкурсов портфолио кадета и портфолиокадетского класса состоится 15 мая 2017 года в 14 часов на линейкеПамяти во время торжественной церемонии закрытия форума у Монумента Победы. В рамках линейки Памяти состоится церемония посвящения в кадеты.
Заявки на участие в церемонии посвящения вкадеты, заверенные директором образовательного учреждения, представляются до21 апреля 2017 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" по форме согласно приложению№ 8 к настоящему Положению.
3.9.Мастер-классы по бальному этикету исалонным танцам состоятся:
для педагогов дополнительногообразования, преподающих бальный танец в кадетских классах – 05 апреля 2017года в 13 часов в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт".
для участников Кадетскогобала – 25 апреля 2017 года в 15 часов вМБОУ СШ № 62 (г.Архангельск, ул.Кедрова, д.34).
Формаодежды участников Кадетского бала: девушки – длинное вечернее платье, перчатки,веер; юноши – кадетская форма.
4.Определение победителей и призеров мероприятий форума
4.1.Отбор победителей военно-спортивной игры "Я – кадет!", конкурсапортфолио кадета, конкурса портфолио кадетского класса (далее – конкурсныемероприятия форума) осуществляется на основании конкурсного отбора.
4.2.Конкурсный отбор осуществляется в соответствии с критериями оценок,определенных в каждом конкурсном мероприятии форума.
4.3.Для определения победителей конкурсных мероприятий форума создается жюри (далее– жюри конкурсных мероприятий форума).
4.4. Состав жюри конкурсных мероприятий форумаопределяется отдельно в каждом конкурсном мероприятии форума иутверждается приказом директора департамента образования.
4.5.В состав жюри мероприятий форума входятспециалисты департа-мента образования, педагогическиеработники образовательных учреждений, представители общественности.
4.6.Жюри конкурсных мероприятий форума:
осуществляетконкурсный отбор;
производит подсчет баллов, составляет рабочие, итоговые протоколы результатовконкурсного отбора конкурсных работ;
определяетпобедителей и призеров конкурсных мероприятий форума.
4.7. Приравенстве баллов у участников конкурсных мероприятий форума проводитсяголосование членов жюри.
4.8. При равенстве голосов голоспредседателя жюри является решаю-щим.
4.9. Победители и призеры игры определяются в личном и командном первенствемероприятий программы игры.
4.10. В командном первенстве игры победитель (1 место) и призеры (2, 3, 4, 5места) определяются по наименьшей суммемест, занятых командой в мероприятиях игры.
4.11. В личном первенстве игрывыбирается "Лучший кадет" победитель (1 место) и призеры (2, 3, 4, 5места).
4.12. Пять участников конкурса портфолиокадета, конкурса портфолио кадетского класса, набравших наибольшее количествобаллов, признаются победителями мероприятий форума.
5. Подведение итогов мероприятий форума
5.1. Победителии призеры конкурсных мероприятий форума награждаются дипломами и призами.
В командном первенстве игрыпобедителю (1 место) вручается диплом и приз стоимостью 1500 рублей; призеру (2место) вручается диплом и приз стоимостью 1000 рублей; призеру (3 место)вручается диплом и приз стоимостью 800 рублей; призеру (4 место) вручаетсядиплом и приз стоимостью 600 рублей; призеру (5 место) вручается диплом и призстоимостью 500 рублей.
В личном первенстве игры победителю (1 место) вручаетсядиплом и приз стоимостью 700 рублей; призеру (2-3 место) вручается диплом иприз стоимостью 500 рублей; призеру (4-5 место) вручается диплом и призстоимостью 300 рублей.
Победителю этапа военно-спортивной игры "Я-кадет!" (соревнования по разборке и сборке автоматаАК; соревнования по снаряжению магазина) вручается диплом и приз стоимостью 500рублей; призеру (2-5 место) вручается диплом и приз стоимостью 300 рублей.
Победителям конкурса портфолио кадета, конкурсапортфолио кадетского класса вручается диплом и приз стоимостью 800 рублей.
5.2. Педагогические работники образовательныхучреждений, подгото-вившие победителей и призеров конкурсныхмероприятий форума, награждаются дипломами.
5.3. Список победителей и призеров конкурсныхмероприятий форума утверждается приказом директора департамента образования.
5.4. Организатор информирует образовательныеучреждения об итогах мероприятий форума на информационномИнтернет-портале муниципального образования "Город Архангельск".
5.5. Всем участникаммероприятий форума вручаются сертификаты участников форума.
| | ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к Положению о проведении Кадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельской губернии |
Условия проведения мероприятий программы игры
1. Соревнованияпо разборке и сборке автомата АК
Участвуют 6человек. Соревнование лично-командное.
Каждыйучастник выполняет разборку и сборку автомата АК на общее и личное время. При неполной разборке автомата части имеханизмы класть в порядке, указанном ниже, обращаться с ними осторожно, некласть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов.Исходное положение: автомат лежит на столе стволом влево, затвором – вниз.Участник находится на расстоянии 1 метраот стола.
За нарушениекаждого пункта порядка разборки-сборки автомата АК участнику начисляется 5минут штрафного времени.
1.1. Порядокнеполной разборки автомата:
1.1.1.Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье подуглом 45-90 градусов, правой рукой обхватить магазин; нажимая большим пальцемна защелку, подать нижнюю часть магазина вперед и отделить его. После этогопроверить, нет ли патрона в патроннике, для чего опустить переводчик вниз,отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник, отпустить рукояткузатворной рамы и спустить курок с боевого взвода.
1.1.2. Вынутьпенал с принадлежностью, утопить пальцем правой руки крышку гнезда прикладатак, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда.
1.1.3.Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышлаиз-под упора на основании мушки и вынуть шомпол вверх.
1.1.4.Отделить крышку ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада,большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющего стержня возвратногомеханизма, правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробкии отделить крышку.
1.1.5.Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада,правой рукой подать вперед направляющий стержень возвратного механизма довыхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять задний конецнаправляющего стержня и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы.
1.1.6.Отделить затворную раму с затвором. Продолжая удерживать автомат левой рукой,правой рукой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе сзатвором и отделить от ствольной коробки.
1.1.7.Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затворомкверху; правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущийвыступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамыи вывести затвор вперед.
1.1.8.Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой,правой рукой надеть пенал принадлежности прямоугольным отверстием на выступзамыкателя газовой трубки, повернуть замыкатель от себя до вертикальногоположения и снять газовую трубку с патрубка газовой каморы.
1.2. Порядоксборки автомата после неполной разборки:
1.2.1.Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левойрукой, правой рукой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубокгазовой каморы и прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть спомощью пенала принадлежности замыкатель на себя довхода его фиксатора в выем на колодке прицела.
1.2.2.Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, азатвор в правую руку и вставить затвор цилиндрической частью в канал рамы;повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошел в фигурный вырез затворнойрамы и продвинуть затвор вперед.
1.2.3.Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке. Взять затворнуюраму в правую руку так, чтобы затвор удерживался большим пальцем в переднемположении. Левой рукой обхватить шейку приклада, правой рукой ввести газовыйпоршень в полость колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько,чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилиемприжать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.
1.2.4.Присоединить возвратный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм вканал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стерженьвперед и, опустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольнойкоробки.
1.2.5.Присоединить крышку ствольной коробки. Вставить крышку ствольной коробкипередним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на задний конецкрышки ладонью правой руки вперед и книзу так, чтобы выступ направляющегостержня возвратного механизма вошел в отверстие крышки ствольной коробки.
1.2.6. Спуститькурок с боевого взвода и поставить на предохранитель. Нажать на спусковойкрючок и поднять переводчик вверх до отказа.
1.2.7.Присоединить шомпол.
1.2.8.Вложить пенал в гнездо приклада. Вложить пенал дном в гнездо приклада и утопитьего так, чтобы гнездо закрылось крышкой.
1.2.9.Присоединить магазин к автомату. Удерживая автомат левой рукой за шейкуприклада или цевье, правой рукой ввести в окно ствольной коробки зацеп магазинаи повернуть магазин на себя так, чтобы защелка заскочила за опорный выступмагазина.
Участник-победитель в личном первенстве определяется по наименьшемувремени, затраченному на выполнение упражнения.
Команда-победитель определяется по наименьшей сумме времени всехучастников.
2. Соревнования по снаряжению магазина
Участвуют 6человек. Соревнование лично-командное.
Каждый участник выполняет снаряжение магазинана общее и личное время.
Участник-победитель в личном первенстве определяется по наименьшемувремени, затраченному на выполнение упражнения.
Команда-победитель определяется по наименьшей сумме времени всехучастников.
3. Челночный бег
Каждый участник 5-8 класса пробегает 6отрезков по 10 метров (9-11 класс 10 отрезков) на время. Отрезок считаетсяпройденным, если ногой участник пересекает линию и рукой задевает ее.
Штрафы:
не касается ограничительной черты – 1сек.
Не заступил за линию – 2 сек.
Команда-победитель определяется по наименьшей сумме времени всехучастников.
4. Упрощенный тест Купера
Тест Купера выполняется на время: 5-8 классы– 2 круга, 9-11 классы – 4 круга.
В тест Купера входит:
а) сгибаниеи разгибание рук в упоре лежа (5 раз): исходное положение (далее – И.П.)– упор лежа на полу, выпрямленные перед собой рукиупираются в пол на ширине плеч пальцами вперед; плечи, туловище и ногисоставляют одну прямую линию, ноги разведены на ширину стопы, пальцы стопупираются в пол без дополнительного упора. Приняв стартовое положение, участниксгибает руки до угла 90 градусов в локтевом суставе, разогнув руки,возвращается в И.П. Услышав команду "Да", продолжает выполнениеупражнения, услышав команду "Нет", фиксирует на 0,5 сек видимое длясудьи положение И.П. и, после того как сказана ошибка и счет, продолжаетвыполнение упражнения. Если команда "Нет" объявляется трижды, то судья объявляет обэтом и объявляет команду "Закончил!";
б) подъем корпуса из положения лежа 5 раз.
И.П. лежа на спине, ноги незначительносогнуты, руки за головой сцеплены в замок, локтями и лопатками касаются пола.Участник поднимает туловище сгибаясь и касаетсялоктями коленей, после чего возвращается в И.П. и слышит команду "Да"и/или счет, если участник слышит команду "Нет", то задерживается вИ.П. и слушает ошибку, исправляясь, продолжает выполнение упражнений. Есликоманда "Нет" объявляется трижды, то судья объявляет от этом и объявляет команду "Закончил!";
в) прыжки из упоралежа в упор присев 5 раз.
И.П. упор лежа наполу, выпрямленные перед собой руки упираются в пол на ширине плеч пальцамивперед; плечи, туловище и ноги составляют одну прямую линию, ноги разведены наширину стопы, пальцы стоп упираются в пол без дополнительного упора. Принявстартовое положение, участник прыжком поджимает ноги к груди и встает в положение сидя на согнутых ногах, руки выпрямлены, упираютсяв пол пальцами вперед на ширине плеч, после чего возвращается в И.П. и слышит команду "Да" и/или счет,если участник слышит команду "Нет", то задерживается в И.П. и слушаетошибку, исправляясь, продолжает выполнение упражнений. Если команда "Нет" объявляется трижды, то судья объявляет от этом и объявляет команду "Закончил!";
г) выпрыгиваниевверх из упора присев 5 раз.
И.П. присед на согнутыхногах, выпрямленные руки упираются в пол, пальцами вперед, отталкиваясь рукамии ногами, выполняет прыжок вверх и хлопает в ладоши над головой, при этом, выпрямляя ноги и отрывая носки от пола, послечего возвращается в И.П. и слышит команду "Да" и/или счет, еслиучастник слышит команду "Нет", то задерживается в И.П. и слушает ошибку, исправляясь, продолжает выполнениеупражнений. Если команда "Нет" объяв-ляется трижды, то судья объявляет об этоми объявляет команду "Закончил!".
Команда-победительопределяется по наибольшей сумме времени всех участников.
В тесте выполняется каждая часть 5 раз по порядку и 2или 4 круга в зависимости от возрастной категории.
Баллы:
5-8 классы:мальчики 50 сек – 1б; 48 сек – 2б; 30 сек –3б;
девочки 60 сек – 1; 50 сек– 2б; 35 сек – 3б;
9-11 классы: юноши2 мин – 1 б; 1 мин 50 сек – 2 б; 1 мин 40 сек – 3б;
девушки 2 мин 30 сек –1б; 2 мин – 2б; 1 мин 45 сек – 3б.
5. Конкурс знаменных групп
В состав знаменной группы входит две караульные смены (по 3 чело-века:знаменосец (флаговый) и 2 ассистента). Кадеты показывают вынос знамени на пост и с поста, сменукараула у знамени.
Оценивается: соблюдение установленныхинтервалов и дистанций, равнение в шеренге, четкость строевого шага, соблюдениеего размера и темпа движения, строевая подтянутость, осанка, положениезнамени, действия знаменосца при выполнениистроевых приемов со знаменем согласно строевому уставу Вооруженных сил РФ.
Оценивание производится по 10-ти балльнойшкале.
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
6. Викторина "Я – кадет!"
Участвует команда образовательного учрежденияв полном составе.
10 вопросов по истории кадетского движения,знаменитые кадеты (правильный ответ оценивается 1баллом).
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
7. Конкурс "Этикет кадета"
В конкурсе принимает участие всякоманда. Участники отвечают на теоретические вопросы (правильный ответоценивается 1 баллом).
7.1. Теоретические вопросысоставлены по темам:
этикет приветствия, знакомства,представления;
правила поведения в общении по телефону;
правила поведения в общественных местах (общественныйтранспорт, улица, лестницы и др.).
7.2. Практическое заданиесоставлено по теме:
правила столового этикета (сервировка стола).
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
9. Конкурс "Кадетский вальс"
В конкурсе участвуют 2 пары. Форма кадетская.
Кадеты демонстрируют:
умение пригласить/принять приглашение(согласно бальному этикету);
выйти на исходную позицию для танца (согласнобальному этикету);
умение завершить танец (согласно бальномуэтикету);
выполнение стандартной закрытой позиции,которую необходимо зафиксировать нанекоторое время, перед началом танца;
выполнение вальсовой дорожки с правым поворотом.
Музыка размещена на сайте: http :// kontakt 29. ru .
Оценивание производится по 10-ти балльнойшкале.
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
| | ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к Положению о проведении Кадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельской губернии |
ЗАЯВКА
на участие в военно-спортивной игре "Я – кадет!"
команды "______________________"_____________________________
полное наименование образовательного учреждения
_____________________________________________________________
адрес полностью
| № п/п | Фамилия, имя (полностью) | Дата рождения (число, месяц, год) | Образовательное учреждение | Класс | Допуск врача |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
Всегодопущено ______ человек.
____________________________(подпись врача)
Командир команды учащихся образовательногоучреждения
________________________________________________________________________(Ф.И.О. полностью)
Руководитель команды учащихся образовательного учреждения
________________________________________________________________________(Ф.И.О. полностью, должность)
Тренер команды учащихся образовательного учреждения
_______________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Дата
Директор
образовательного учреждения ________________ ______________
подпись расшифровка
М.П.
|
| ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к Положению о проведении Кадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельской губернии |
Угловой штамп или типовой бланк
СПРАВКА
Настоящей справкой удостоверяется, что совсеми ниже перечисленными членами команды учащихся__________________________
_________________________________________________________________,
(название команды, наименование образовательногоучреждения)
направляемыми для участия в военно-спортивной игре "Якадет!" проведен инструктаж последующим темам:
1. Правила поведения во времявоенно-спортивной игры "Я кадет!".
2. Меры безопасности во время движения в транспорте и пешком к месту проведения военно-спортивной игры "Я кадет!".
3. Меры безопасности во время проведения военно-спортивной игры "Я кадет!", противопожарнаябезопасность.
| № п\п | Фамилия, имя, отчество | Личная подпись членов команды, с которыми проведен инструктаж |
| 1 | | |
| 2 | | |
Инструктаж проведен __________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Руководитель команды учащихся образовательного учреждения
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Тренер команды учащихся образовательногоучреждения
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью )
Приказом №______ от ___________________________ назначеныответственными в пути и во время проведения военно-спортивной игры "Якадет!" за жизнь, здоровье ибезопасность выше перечисленных членов команды.
Дата
Директор
образовательного учреждения ________________ ______________
подпись расшифровка
М.П.
| | ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 к Положению о проведении Кадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельской губернии |
ЛИЧНОЕ СНАРЯЖЕНИЕ
1. Комплекты формы одежды – парадная, спортивная.
2. Спортивная обувь, обувь для строевых занятий.
3. Головные уборы.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к Положению о проведенииКадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельскойгубернии
ЗАЯВКА
научастие в конкурсе портфолио кадета "Виват, кадет!"
| Образовательное учреждение | Класс | Ф.И.О. учащегося | Ф.И.О. классного руководителя кадетского класса (указать должность) | Контактный телефон |
| | | | | |
| | | | | |
Дата
Директор __________________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 6
к Положению о проведенииКадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельскойгубернии
АНКЕТА
участника конкурса портфолио кадета "Виват,кадет!"
| Ф.И.О. участника | |
| Класс | |
| Школа | |
| Дата и место рождения | |
| Контактный телефон | |
| Участие в городских, областных, Всероссийских олимпиадах, конференциях, творческих конкурсах, выставках, спортивных соревнованиях за последние три года | |
| Творческие, исследовательские, проектные работы ученика | |
| Сведения об общественной работе в школе | |
| Любимое занятие, хобби | |
| Заветная мечта | |
| Самое яркое событие в жизни | |
| Личность, на которую хотелось бы равняться | |
| Планы на ближайшие 3 года | |
| Ваше любимое изречение (фраза, мысль) | |
| Почему Вы решили принять участие в этом конкурсе? | |
| Дополнительные сведения, факты, достойные упоминания | |
| Дата заполнения, личная подпись | |
ПРИЛОЖЕНИЕ № 7
к Положению о проведенииКадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельскойгубернии
ЗАЯВКА
научастие в конкурсе портфолио кадетского класса
| Образовательное учреждение | Класс, количество учащихся | Ф.И.О. классного руководителя кадетского класса (указать должность) | Контактный телефон |
| | | | |
| | | | |
Дата
Директор __________________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 8
к Положению о проведенииКадетского форума, посвященного 310-летию со дня образования Архангельскойгубернии
ЗАЯВКА
на участие в церемониипосвящения в кадеты
| Образовательное учреждение, класс | Количество учащихся в классе | Ф.И.О. классного руководителя кадетского класса (указать должность) | Атрибут посвящения | Контактный телефон |
| | | | | |
| | | | | |
Дата
Директор __________________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
___________