Постановление Администрации муниципального образования г. Архангельска от 27.01.2016 № 71
О проведении Кадетского форума
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ГОРОД АРХАНГЕЛЬСК"
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
от 27 января 2016 г.№ 71
О проведенииКадетского форума
В соответствии сПеречнем организационных, воспитательных и массовых мероприятий в системеобразования муниципального образования "Город Архангельск" на 2016год, утвержденным постановлением мэрии города Архангельска от31.12.2015 № 199, Администрация муниципального образования "Город Архангельск" постановляет:
1. Провестив январе-мае 2016 года Кадетский форум.
2. Утвердитьприлагаемое Положение о проведении Кадетского форума.
3. Опубликоватьпостановление на официальном информационномИнтернет-портале Администрации муниципального образования "ГородАрхангельск".
4. Контроль за исполнениемпостановления возложить на директора департамента образования Администрациимуниципального образования "Город Архангельск" Огибину Т.С.
| Глава муниципального образования |
И.В. Годзиш |
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Администрации муниципального образования
"Город Архангельск"
от 27.01.2016 № 71
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Кадетского форума
I. Общие положения
1.1.Настоящее Положение определяет правила организации и проведения Кадетского форума в 2016 году (далее – форум), условия участия, порядок и сроки определения победителей и призеров.
1.2. Организатор форума – департамент образованияАдминистрации муниципального образования "Город Архангельск" (далее –департамент образования).
1.3. Исполнитель форума – муниципальное бюджетное учреждениедополнительного образования муниципального образования "ГородАрхангельск" "Центр дополнительного образования детей"Контакт" (г.Архангельск,ул.Лесотехническая, д.1) (далее – МБУ ДО "ЦДОД "Контакт").
1.4. МБУ ДО "ЦДОД "Контакт":
готовит и предоставляет в департамент образования списки участниковмероприятий форума;
осуществляет прием, регистрацию участников мероприятий форума;
осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения мероприятий форума;
готовитсписки победителей и призеров мероприятий форума;
готовитматериалы для освещения организации и проведения мероприятий форума в средствахмассовой информации.
1.5. Организационный комитет форума, в состав котороговходят представители департамента образования, муниципального бюджетногообщеобразовательного учреждения муниципального образования "ГородАрхангельск" "Средняя школа № 55 имени А.И. Анощенкова" (далее –МБОУ СШ № 55), муниципального бюджетного учреждения дополнительного образованиямуниципального образования "Город Архангельск" "Центртехнического творчества и досуга школьников", МБУ ДО ЦДОД "Контакт" (далее –организационный комитет):
осуществляетобщее руководство;
обеспечивает безопасность;
информируеткоманды учащихся образовательных учреждений, руководителей и тренеров команд осанитарно-гигиенических требованиях, требованиях противопожарной безопасности,охране труда;
организуетдежурство медицинского персонала;
осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения игры.
1.6.Финансовое обеспечение организации и проведения форума осуществляется за счетсредств городского бюджета.
II.Цель и задачи
2.1. Цель форума: популяризация кадетскогодвижения.
2.2. Задачи: формирование системытрадиций и ритуалов в системе кадетского образования; организациявзаимодействия кадетских классов в области обучения и воспитания учащихся муниципальных образовательных учреждениймуниципального образования "Город Архангельск", реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднегообщего образования, дополнительные общеразвивающие программы, находящихся в ведении департаментаобразования, негосударственныхобразовательных организаций, реализующих образовательные программыначального общего, основного общего, среднего общего образования,дополнительные общеразвивающие программы (далее –образовательные учреждения), проверка уровня знаний, навыков иумений по основам безопасности жизнедеятельности человека, основам военной службы (начальной военной подготовке),общей физической подготовке.
III. Участники мероприятийфорума
3.1. Участниками форума являются учащиеся кадетских классов образо-вательных учреждений (далее –участники форума).
3.2. Участники форума определяются отдельно в каждоммероприятии форума.
I V. Мероприятия форума
4.1. В рамках форума состоятсяследующие мероприятия: военно-спортивная игра "Я – кадет!", конкурс портфолио кадета "Виват,кадет!", конкурс портфолио кадетского класса, Кадетскийбал, линейка Памяти у Монумента Победы (далее – мероприятия форума).
V. Условия проведения мероприятий форума
5.1.Военно-спортивная игра "Я – кадет!" (далее – игра).
5.1.1.Участниками игры являются команды кадетских классов и творческих объединений,работающих на базе кадетских классов образовательных учреждений.
5.1.2. Составкоманды: образовательное учреждение направляет по одной команде в каждойвозрастной группе: учащихся 4-7кадетских классов и возрастной группе 8-10 кадетских классов (4 мальчика, 2девочки из одного класса) (далее – участники команды), тренер команды учащихсяобразовательных учреждений, руководитель команды учащихся образовательныхучреждений.
5.1.3. Играпроводится 18 марта 2016 года на площадке МБОУ СШ № 55 г.Архангельска (ул.Пионерская, 82, корп.1). Начало в 13часов.
5.1.4.Торжественное подведение итогов игры состоится на финале смотра конкурсапочетных караулов.
5.1.5.Программа игры:
соревнованияпо разборке и сборке автомата АК;
соревнованияпо снаряжению магазина;
челночный бег;
упрощенный тест Купера;
эстафета препятствий;
конкурсзнаменных групп;
викторина"Я – кадет!";
конкурс"Этикет кадета";
конкурс"Кадетский вальс".
5.1.6.Условия проведения мероприятий игры определены согласно приложению № 1 кнастоящему Положению.
5.1.7.Экипировка команд и представление документов.
Каждаякоманда учащихся образовательных учреждений до 01 марта 2016 года представляетв МБОУ СШ № 55 (e-mail: adm.55@mail.ru)следующие документы:
заявку научастие в игре по форме согласно приложению № 2 к настоящему Положению;
справку о проведенииинструктажей по форме согласно приложению № 3 к настоящему Положению.
Команды прибывают с личным и команднымснаряжением согласно приложению № 4 кнастоящему Положению.
Руководителькоманды должен иметь при себе приказ об ответственности за жизнь и здоровьедетей на все время проведения игры.
Приотсутствии вышеуказанных документов команды учащихся образовательных учрежденийне допускаются до участия в игре.
5.2. Конкурс портфолио кадета "Виват,кадет!" (далее – конкурс портфолио кадета).
5.2.1. Участникиконкурса портфолио кадета: учащиеся кадетских классов образовательныхучреждений, достигшие высоких результатов в различных областях знаний, вобщественной деятельности, в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях,победители школьных конкурсов портфолио кадета.
5.2.2."Портфолио" – рабочая файловая папка, содержащая многообразнуюинформацию, которая подтверждает приобретенный опыт и индивидуальные достиженияучащихся.
Выборучастников конкурса портфолио кадета осуществляется администрациейобразовательного учреждения, коллективами учащихся, органами ученическогосамоуправления, педагогическим коллективом образовательного учреждения,родительской общественностью. Количествоучастников от образовательного учреждения не более 5.
5.2.3. Портфолионеобходимо предоставить до 20 апреля 2016 года в МБУ ДО "ЦДОД"Контакт" (г.Архангельск,ул.Лесотехническая, д.1).
5.2.4. Заявкина участие в конкурсе портфолио кадета, заверенные директором образовательного учреждения, предоставляются до 20 апреля 2016 года в МБУДО "ЦДОД "Контакт" поформе согласно приложению № 5 к настоящему Положению.
К заявкенеобходимо приложить следующие документы:
характеристикаучащегося – участника конкурса портфолио кадета;
справка,подтверждающая успеваемость;
анкета согласно приложению № 6 к настоящемуПоложению.
5.2.5.Критерии оценки конкурсного отбора портфолио кадета:
высокийрейтинг успеваемости (справка образовательного учреждения);
победы в муниципальных, региональных, Всероссийских предметныхолимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях (подтверждение: копиидокументов);
высокаясоциальная активность и участие в работе детских, молодежных и общественныхобъединениях (конкретные результаты работы, подтверждение: копии документов(при наличии);
участие в мероприятияхпатриотической направленности (подтверждение: копии документов);
наглядноеоформление работы (наличие дополнительных материалов, самостоятельноразработанных проектов, фотоматериалов, рисунков, творческих эссе и другихматериалов);
качество оформленияпортфолио, оригинальность исполнения.
5.3. Конкурс портфолио кадетского класса.
5.3.1.Участники конкурса портфолио кадетского класса: кадетские классыобразовательных учреждений, достигшие высоких результатов в различных областяхзнаний, в общественной деятельности, в творческих конкурсах и спортивныхсоревнованиях.
5.3.2."Портфолио"- рабочая файловая папка, содержащая многообразнуюинформацию, которая подтверждает приобретенный опыт и индивидуальные достиженияучащихся класса.
Выбор участников конкурса портфолио кадетского класса осуществляетсяадминистрацией образовательного учреждения, органами ученическогосамоуправления, педагогическим коллективом образовательного учреждения,родительской общественностью. Количествоучастников конкурса портфолио кадетского класса от образовательного учреждения- не более 3.
5.3.3.Документы и материалы необходимо предоставить до 20 апреля 2016 года в МБУ ДО"ЦДОД "Контакт" (г.Архангельск,ул.Лесотехническая, д.1).
5.3.4. Заявкина участие в конкурсе портфолио кадетского класса, заверенные директором образовательного учреждения, предоставляютсядо 20 апреля 2016 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" по форме согласно приложению № 7 к настоящемуПоложению.
5.3.5.Критерии оценки конкурсного отбора портфолио кадетского класса:
высокийрейтинг успеваемости всего класса (справка образовательного учреждения);
победы вмуниципальных, региональных, Всероссийских предметных олимпиадах, конкурсах,фестивалях, соревнованиях. Особо отмечается результат участия в командных конкурсах всего класса(подтверждение: копии документов);
высокая социальная активность и участие в работе детских,молодежных общественных объединений (конкретные результаты работы,подтверждение: копии документов (при наличии);
участие вмероприятиях патриотической направленности. Особо отмечается результатучастия в командных конкурсах всегокласса (подтверждение: ксерокопии документов);
наглядноеоформление работы (наличие дополнительных материалов, самостоятельноразработанных проектов, фотоматериалов, рисунков, творческих эссе и другихматериалов);
качество оформления портфолио,оригинальность исполнения.
5.4.Кадетский бал состоится 11 мая 2016 года в 14 часов в Биржевом зале Гостиногодвора государственного бюджетного учреждения культуры Архангельской области"Архангельский областной краеведческий музей" (г.Архангельск,набережная Северной Двины, д.85/86) (далее – ГБУК АО "Архангельскийобластной краеведческий музей").
5.5.Подведение итогов конкурсов портфолио кадета и портфолио кадетского класса состоится 13 мая 2016 года в 14 часов налинейке Памяти во время торжественной церемонии закрытия форума у МонументаПобеды. В рамках линейки Памяти состоится церемония посвящения в кадеты.
Заявки научастие в церемонии посвящения в кадеты, заверенные директором образовательного учреждения, предоставляютсядо 20 апреля 2016 года в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" по формесогласно приложению № 8 к настоящему Положению.
5.6. Мастер-классы по бальному этикету и салонным танцамсостоятся:
для педагогов дополнительногообразования, преподающих бальный танец в кадетских классах - 6 апреля 2016 годав 13 часов в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" (г.Архангельск,Банный переулок 1-й, д.2, корп.1);
для участников Кадетского бала – 26апреля 2016 года в 15 часов в МБУ ДО "ЦДОД "Контакт" (г.Архангельск, Банный переулок 1-й, д. 2, корп.1).
Форма одежды участников Кадетскогобала: девушки – длинное вечернее платье, перчатки, веер; юноши – кадетскаяформа.
VI. Определение победителей ипризеров мероприятий форума
6.1. Отбор победителейвоенно-спортивной игры "Я – кадет!", конкурса портфолио кадета,конкурса портфолио кадетского класса (далее – конкурсные мероприятия форума)осуществляется на основании конкурсного отбора.
6.2.Конкурсный отбор осуществляется в соответствии с критериями оценок,определенных в каждом конкурсном мероприятии форума.
6.3. Для определения победителейконкурсных мероприятий форума создается жюри (далее – жюри конкурсныхмероприятий форума).
6.4. Состав жюри конкурсных мероприятийфорума определяется отдельно в каждом конкурсном мероприятии форума иутверждается приказом директора департамента образования.
6.5. В состав жюри мероприятий форумавходят специалисты департамента образования, педагогические работникиобразовательных учреждений, представители общественности.
6.6. Жюри конкурсных мероприятийфорума:
осуществляет конкурсный отбор;
производитподсчет баллов, составляет рабочие,итоговые протоколы результатов конкурсного отбора конкурсных работ;
определяетпобедителей и призеров конкурсных мероприятий форума.
6.7.При равенстве баллов у участников конкурсных мероприятий форума проводитсяголосование членов жюри.
6.8. При равенстве голосов голос председателяжюри является решающим.
6.9.Победители и призеры игры определяются вличном и командном первенстве мероприятий программы игры.
6.10. Вкомандном первенстве игры победитель (1место) и призеры (2, 3, 4, 5 места) определяются по наименьшей сумме мест, занятых командой в мероприятияхигры.
6.11. Вличном первенстве игры выбирается "Лучший кадет" победитель (1 место) и призеры (2, 3, 4, 5 места).
6.12.Пять участников конкурса портфолио кадета, конкурса портфолио кадетскогокласса, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителямимероприятий форума.
VII. Подведение итогов мероприятийфорума
7.1. Победители и призеры конкурсных мероприятийфорума награждаются дипломами.
7.2. Педагогические работники образовательныхучреждений, подготовившие победителей и призеров конкурсных мероприятий форума, награждаютсядипломами.
7.3. Список победителей и призеров конкурсных мероприятий форума утверждаетсяприказом директора департамента образования.
7.4.Организатор информирует образовательные учреждения об итогах мероприятий форумана информационномИнтернет-портале муниципального образования "Город Архангельск".
7.5. Всем участникаммероприятий форума вручаются сертификаты участников форума.
|
| Приложение № 1 к Положению о проведении Кадетского форума
|
Условияпроведения мероприятий программы игры
1. Соревнования по разборке и сборке автомата АК
Участвуют 6 человек. Соревнование лично-командное.
Каждый участник выполняет разборку и сборку автоматаАК на общее и личное время. При неполнойразборке автомата части и механизмы класть в порядке, указанном ниже,обращаться с ними осторожно, не класть одну часть на другую и не применятьизлишних усилий и резких ударов. Исходное положение: автомат лежит на столестволом влево, затвором – вниз. Участник находится на расстоянии 1 метра от стола.
За нарушение каждого пункта порядка разборки-сборкиавтомата АК участнику начисляется 5 минут штрафного времени.
Порядок неполной разборки автомата:
1) Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой зашейку приклада или цевье под углом 45-90 градусов, правой рукой обхватитьмагазин; нажимая большим пальцем на защелку, подать нижнюю часть магазинавперед и отделить его. После этого проверить, нет ли патрона в патроннике, длячего опустить переводчик вниз, отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотретьпатронник, отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевого взвода.
2) Вынуть пенал с принадлежностью, утопить пальцемправой руки крышку гнезда приклада так, чтобы пенал под действием пружины вышелиз гнезда.
3) Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от стволатак, чтобы его головка вышла из-под упора на основании мушки, и вынуть шомполвверх.
4) Отделить крышку ствольной коробки. Левой рукойобхватить шейку приклада, большим пальцем этой руки нажать на выступнаправляющего стержня возвратного механизма, правой рукой приподнять вверхзаднюю часть крышки ствольной коробки и отделить крышку.
5) Отделить возвратный механизм. Удерживая автоматлевой рукой за шейку приклада, правой рукой подать вперед направляющий стерженьвозвратного механизма до выхода его пятки из продольного паза ствольнойкоробки; приподнять задний конец направляющего стержня и извлечь возвратныймеханизм из канала затворной рамы.
6) Отделить затворную раму с затвором. Продолжаяудерживать автомат левой рукой, правой рукой отвести затворную раму назад доотказа, приподнять ее вместе с затвором и отделить от ствольной коробки.
7) Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворнуюраму в левую руку затвором кверху; правой рукой отвести затвор назад, повернутьего так, чтобы ведущий выступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамы,и вывести затвор вперед.
8) Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надеть пенал принадлежностипрямоугольным отверстием на выступ замыкателя газовой трубки, повернутьзамыкатель от себя до вертикального положения и снять газовую трубку с патрубкагазовой каморы.
Порядок сборки автомата после неполной разборки:
1) Присоединить газовую трубку со ствольнойнакладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надвинуть газовую трубкупередним концом на патрубок газовой каморы и прижать задний конец ствольнойнакладки к стволу; повернуть с помощью пенала принадлежности замыкатель на себядо входа его фиксатора в выем на колодке прицела.
2) Присоединить затвор к затворной раме. Взятьзатворную раму в левую руку, а затвор в правую руку и вставить затворцилиндрической частью в канал рамы; повернуть затвор так, чтобы его ведущийвыступ вошел в фигурный вырез затворной рамы, и продвинуть затвор вперед.
3) Присоединить затворную раму с затвором к ствольнойкоробке. Взять затворную раму в правую руку так, чтобы затвор удерживалсябольшим пальцем в переднем положении. Левой рукой обхватить шейку приклада,правой рукой ввести газовый поршень в полость колодки прицела и продвинуть затворнуюраму вперед настолько, чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворнойрамы, небольшим усилием прижать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.
4) Присоединить возвратный механизм. Правой рукойввести возвратный механизм в канал затворной рамы; сжимая возвратную пружину,подать направляющий стержень вперед и, опустив несколько книзу, ввести егопятку в продольный паз ствольной коробки.
5) Присоединить крышку ствольной коробки. Вставитькрышку ствольной коробки передним концом в полукруглый вырез на колодкеприцела; нажать на задний конец крышки ладонью правой руки вперед и книзу так,чтобы выступ направляющего стержня возвратного механизма вошел в отверстиекрышки ствольной коробки.
6) Спустить курок с боевого взвода и поставить напредохранитель. Нажать на спусковой крючок и поднять переводчик вверх доотказа.
7) Присоединить шомпол.
8) Вложить пенал в гнездо приклада. Вложить пеналдном в гнездо приклада и утопить его так, чтобы гнездо закрылось крышкой.
9) Присоединить магазин к автомату. Удерживая автоматлевой рукой за шейку приклада или цевье, правой рукой ввести в окно ствольнойкоробки зацеп магазина и повернуть магазин на себя так, чтобы защелка заскочилаза опорный выступ магазина.
Участник-победитель в личном первенстве определяетсяпо наименьшему времени, затраченному на выполнение упражнения.
Команда-победитель определяется по наименьшей суммевремени всех участников.
2.Соревнования по снаряжению магазина
Участвуют 6 человек. Соревнование лично-командное.
Каждыйучастник выполняет снаряжение магазина на общее и личное время.
Участник-победитель в личном первенстве определяетсяпо наименьшему времени, затраченному на выполнение упражнения.
Команда-победитель определяется по наименьшей суммевремени всех участников.
3.Челночный бег
Каждыйучастник 6-7 класса пробегает 6 отрезков по 10 метров (8-9 класс 10 отрезков)на время. Отрезок считается пройденным если ногойучастник пересекает линию и рукой задевает ее.
Штрафы:
не касаетсяограничительной черты – 1сек.
Не заступилза линию – 2 сек.
Команда-победитель определяется по наименьшей суммевремени всех участников.
4. Упрощенныйтест Купера
Тест Куперавыполняется на время 4-7 классы 2 круга, 8-10 классы 4 круга.
В тест Куперавходит:
а) сгибание иразгибание рук в упоре лежа (5 раз): исходное положение (далее – И.П.) – упор лежа на полу, выпрямленные перед собой руки упираются впол на ширине плеч пальцами вперед; плечи, туловище и ноги составляют однупрямую линию, ноги разведены на ширину стопы, пальцы стоп упираются в пол бездополнительного упора. Приняв стартовое положение, участник сгибает руки доугла 90 градусов в локтевом суставе, разогнув руки, возвращаетсяв И.П. Услышав команду "Да", продолжает выполнение упражнения,услышав команду "НЕТ", фиксирует на 0,5 сек видимое для судьиположение И.П. и, после того как сказана ошибка и счет, продолжает выполнениеупражнения. Если команда "нет" объявляется трижды, то судья объявляет об этом и объявляет команду"Закончил!";
б) подъемкорпуса из положения лежа 5 раз.
И.П. лежа наспине, ноги незначительно согнуты, руки за головой сцеплены в замок, локтями илопатками касаются пола. Участник поднимает туловищесгибаясь и касается локтями коленей, после чего возвращается в И.П. и слышиткоманду "Да" и/или счет, если участник слышит команду"Нет", то задерживается в И.П. и слушает ошибку, исправляясь,продолжает выполнение упражнений. Если команда "Нет" объявляетсятрижды, то судья объявляет от этом и объявляет команду"Закончил!";
в) прыжки изупора лежа в упор присев 5 раз.
И.П. упор лежа на полу, выпрямленные перед собой руки упираются впол на ширине плеч пальцами вперед; плечи, туловище и ноги составляют однупрямую линию, ноги разведены на ширину стопы, пальцы стоп упираются в пол бездополнительного упора. Приняв стартовое положение, участник прыжком поджимаетноги к груди и встает в положение сидя на согнутыхногах, руки выпрямлены, упираются в пол пальцами вперед на ширине плеч, послечего возвращается в И.П. и слышиткоманду "Да" и/или счет, если участник слышит команду"Нет", то задерживается в И.П. и слушает ошибку, исправляясь,продолжает выполнение упражнений. Если команда "нет" объявляетсятрижды, то судья объявляет от этом и объявляет команду"Закончил!";
г)выпрыгивание вверх из упора присев 5 раз.
И.П. приседна согнутых ногах, руки упираются выпрямленные в пол, пальцами вперед,отталкиваясь руками и ногами выполняет прыжок вверх и хлопает в ладоши надголовой при этом выпрямляя ноги и отрывая носки отпола, после чего возвращается в И.П. и слышит команду "Да" и/илисчет, если участник слышит команду "Нет", то задерживается в И.П. ислушает ошибку, исправляясь, продолжает выполнение упражнений. Если команда"Нет" объявляется трижды, тосудья объявляет об этом и объявляет команду "Закончил!".
Команда-победительопределяется по наибольшей сумме времени всех участников.
В тесте выполняется каждая часть 5 раз по порядку и 2или 4 круга в зависимости от возрастной категории.
Баллы:
4-7 классы:мальчики 50 сек – 1б; 48 сек – 2б; 30 сек – 3б;
девочки 60 сек – 1; 50 сек– 2б; 35 сек – 3б;
8-10 классы:юноши 2 мин – 1 б; 1,50 – 2 б; 1,40 – 3б;
девушки 2,30 – 1б; 2 мин – 2б; 1,45 – 3б.
5.Эстафета препятствий
По команде"На старт!" один участник команды встает перед линией старта, покоманде "Внимание!" принимает положение высокого старта,"Марш!" начинает преодолевать 9 метров, перекладывая кочки ипередвигаясь по ним вперед, по окончании 9 метров он принимает положение лежа и проползает под воротами 6 метров, послечего он выполняет прыжки по обручам, расположенным на расстоянии 70 см, с однойноги на другую. По завершению встает у линии и метает набивной мяч (вес 100гр.) на 4 метра в кеглю и возвращается обратно, выполняя прыжки на двух ногахпо обручам. Завершив прыжки, участник преодолевает ворота высотой 18 смвертикальной змейкой, попеременно пролезая вниз или вверх. Придя к отметке подвижных кочеквозвращается на финиш, выполняя задание с которого начинал, передает эти кочкиследующему члену команды.
Штрафы:
нога не накочке – 1 сек;
ногапоставлена вне обруча – 5 сек;
не сбитакегля мячом – 5 сек;
заступ залинию при метании – 2 сек.
Команда-победительопределяется по наименьшей сумме времени всех участников.
6. Конкурсзнаменных групп
В состав знаменной группы входит две караульные смены(по 3 человека: знаменосец (флаговый) и 2 ассистента). Кадеты показывают вынос знамени на пост и с поста, сменукараула у знамени.
Оценивается:соблюдение установленных интервалов и дистанций, равнение в шеренге, четкостьстроевого шага, соблюдение его размера и темпа движения, строевая подтянутость,осанка, положение знамени, действиязнаменосца при выполнении строевых приемов со знаменем согласно строевомууставу Вооруженных сил РФ.
Оцениваниепроизводится по 10-ти балльной шкале.
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
7.Викторина "Я - кадет!"
Участвуеткоманда образовательного учреждения в полном составе.
10 вопросовпо истории кадетского движения, знаменитые кадеты (правильныйответ оценивается 1 баллом).
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
8. Конкурс"Этикет кадета"
В конкурсе принимает участие вся команда. Участникиотвечают на теоретические вопросы (правильный ответ оценивается 1 баллом).
1. Теоретические вопросы составлены по темам:
этикетприветствия, знакомства, представления;
правилаповедения в общении по телефону;
правилаповедения в общественных местах (общественный транспорт, улица, лестницы идр.).
2. Практическое задание составлено по теме:
правиластолового этикета (сервировка стола).
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
9. Конкурс"Кадетский вальс"
В конкурсеучаствуют 2 пары. Форма кадетская.
Кадетыдемонстрируют:
умениепригласить/принять приглашение (согласно бальному этикету);
выйти наисходную позицию для танца (согласно бальному этикету);
умениезавершить танец (согласно бальному этикету);
выполнениестандартной закрытой позиции, которую необходимо зафиксировать на некотороевремя, перед началом танца;
выполнение вальсовой дорожки с правым поворотом.
Музыкаразмещена на сайте: http://kontaktarh.nicwebsite.ru.
Оцениваниепроизводится по 10-ти балльной шкале.
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
|
| Приложение № 2 Положению о проведении Кадетского форума |
ЗАЯВКА
на участие в военно-спортивной игре "Я – кадет!"
команды "______________________"_____________________________
название полное наименование
образовательного учреждения
_____________________________________________________________
адрес полностью
| № п/п | Фамилия, имя (полностью) | Дата рождения (число, месяц, год) | Образовательное учреждение | Класс | Допуск врача |
|
|
|
|
|
|
|
Всего допущено ______ человек.
____________________________(подпись врача)
Командир команды учащихся образовательного учреждения
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Руководителькоманды учащихся образовательногоучреждения
________________________________________________________________________(Ф.И.О. полностью, должность)
Тренер команды учащихся образовательного учреждения
_______________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Дата
Директор
образовательногоучреждения ________________ ______________
подпись расшифровка
М.П.
|
| Приложение № 3 к Положению о проведении Кадетского форума |
Угловой штампили типовой бланк
СПРАВКА
Настоящейсправкой удостоверяется, что со всеми ниже перечисленными членами командыучащихся__________________________
_________________________________________________________________,
(название команды, наименование образовательногоучреждения)
направляемымидля участия в военно-спортивной игре "Я кадет!" проведен инструктаж по следующим темам:
1. Правилаповедения во время военно-спортивной игры "Я кадет!".
2. Мерыбезопасности во время движения втранспорте и пешком к месту проведения военно-спортивной игры "Я кадет!".
3. Меры безопасности во время проведениявоенно-спортивной игры "Я кадет!", противопожарная безопасность.
| № п\п | Фамилия, имя, отчество | Личная подпись членов команды, с которыми проведен инструктаж |
| 1 | | |
| 2 | | |
Инструктажпроведен__________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Руководителькоманды учащихся образовательногоучреждения
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Тренеркоманды учащихся образовательного учреждения
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью )
Приказом№______ от ___________________________назначены ответственными в пути и во время проведениявоенно-спортивной игры "Я кадет!" за жизнь, здоровье и безопасность выше перечисленных членов команды.
Дата
Директор
образовательногоучреждения ________________ ______________
подпись расшифровка
М.П.
|
| Приложение № 4 к Положению о проведении Кадетского форума |
ЛИЧНОЕСНАРЖЕНИЕ
1. Комплекты формы одежды - парадная, спортивная.
2. Спортивная обувь, обувь для строевых занятий.
3. Головные уборы.
Приложение№ 5
к Положению о проведении
Кадетскогофорума
ЗАЯВКА
научастие в конкурсе портфолио кадета "Виват, кадет!"
| Образовательное учреждение | Класс | Ф.И.О. учащегося | Ф.И.О. классного руководителя кадетского класса (указать должность) | Контактный телефон |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
Директор __________________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
Приложение № 6
к Положению о проведении
Кадетскогофорума
АНКЕТА
участника конкурса портфолио кадета "Виват,кадет!"
| Ф.И.О. участника | |
| Класс | |
| Школа | |
| Дата и место рождения | |
| Контактный телефон | |
| Участие в городских, областных, Всероссийских олимпиадах, конференциях, творческих конкурсах, выставках, спортивных соревнованиях за последние три года | |
| Творческие, исследовательские, проектные работы ученика | |
| Сведения об общественной работе в школе | |
| Любимое занятие, хобби | |
| Заветная мечта | |
| Самое яркое событие в жизни | |
| Личность, на которую хотелось бы равняться | |
| Планы на ближайшие 3 года | |
| Ваше любимое изречение (фраза, мысль) | |
| Почему Вы решили принять участие в этом конкурсе? | |
| Дополнительные сведения, факты, достойные упоминания | |
| Дата заполнения, личная подпись | |
Приложение № 7
к Положению о проведении
Кадетскогофорума
ЗАЯВКА
научастие в конкурсе портфолио кадетского класса
| Образовательное учреждение | Класс, количество учащихся | Ф.И.О. классного руководителя кадетского класса (указать должность) | Контактный телефон |
| | | | |
| | | | |
Дата
Директор __________________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
Приложение № 8
к Положению о проведении
Кадетскогофорума
ЗАЯВКА
на участие вцеремонии посвящения в кадеты
| Образовательное учреждение, класс | Количество учащихся в классе | Ф.И.О. классного руководителя кадетского класса (указать должность) | Атрибут посвящения | Контактный телефон |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
Директор __________________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)
М.П.
_____________