Постановление Мэрии г. Архангельска от 29.12.2014 № 1159
Об организации проведения военно-спортивной игры "Я – кадет!"
МЭРИЯГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 29декабря 2014 г. № 1159
Оборганизации проведения
военно-спортивной игры "Я – кадет!"
В соответствии с Перечнем организационных,воспитательных и массовых мероприятий в системе образования муниципальногообразования "Город Архангельск" на 2015 год, утвержденнымраспоряжением мэрии города Архангельска от 04.12.2014 № 4271р, мэрия городаАрхангельска постановляет:
1. Провестив 2015 году военно-спортивную игру "Я – кадет!".
2. Утвердить прилагаемое Положение о проведении военно-спортивнойигры "Я – кадет!".
3. Опубликовать постановление на официальном информационном Интернет-порталемуниципального образования "Город Архангельск".
4. Контроль за исполнением постановления возложить назаместителя мэра города по социальным вопросам Орлову И.В.
| Мэр города | В.Н. Павленко |
| | УТВЕРЖДЕНО постановлением мэрии города Архангельска о от 29.12.2014 № 1159 |
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации проведения военно-спортивной
игры "Я – кадет!"
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет правилаорганизации и проведения военно-спортивной игры "Я – кадет!", условияучастия, порядок и сроки определения победителей и призеров военно-спортивнойигры "Я – кадет!" (далее – игра).
1.2. Основными целями изадачами проведения игры являются воспитание патриотизма, формирование уучащихся муниципальныхобразовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск",реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общегообразования, дополнительные общеразвивающие программы, находящихся в ведениидепартамента образования мэрии города Архангельск (далее – образовательныеучреждения), гражданской ответственности, мотивации иформирование интереса к военной профессии, службе в правоохранительныхорганах, подразделениях МЧС и др.,ориентация на выбор профессии офицера, спасателя, пожарного, сотрудникасиловых структур, пропаганда и популяризация среди учащихся образовательныхорганизаций здорового образа жизни, проверка уровня знаний, навыков и умений поосновам безопасности жизнедеятельности человека, основам военной службы(начальной военной подготовке), общей физической подготовке.
2. Участники игры
2.1. Участниками игры являются команды кадетскихклассов образовательных учреждений.
2.2. Состав команды: образовательное учреждениенаправляет по одной команде в возрастной группе учащихся 6-7 кадетских классов и возрастной группе 8-9 кадетских классов (4мальчика, 2 девочки из одного класса) (далее – участники команды), тренеркоманды учащихся образовательных учреждений, руководитель команды учащихсяобразовательных учреждений.
3. Порядок организации ипроведения игры
3.1. Организаторы игры – департамент образованиямэрии города Архангельска (далее – департамент образования).
3.2. Исполнитель игры – муниципальное бюджетноеобразовательное учреждение дополнительного образования детей муниципальногообразования "Город Архангельск" "Центр технического творчества идосуга школьников" (далее – исполнитель).
3.3. Исполнитель игры:
готовит и предоставляет в департаментобразования списки участников команд игры;
осуществляет прием, регистрацию участниковкоманд игры;
готовит списки победителей и призеров игры;
готовит материалы для освещения организации ипроведения игры в средствах массовой информации.
3.4. Общее руководство проведением игры осуществляеторганизационный комитет, в состав которого входят представители департаментаобразования, муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципальногообразования "Город Архангельск" "Средняя общеобразовательнаяшкола № 55" имени А.И. Анощенкова (далее –МБОУСОШ№ 55),муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительногообразования детей муниципального образования "Город Архангельск""Центр технического творчества и досуга школьников" (далее –организационный комитет).
3.5. Организационный комитет игры:
обеспечивает безопасность проведения игры, информирует команды учащихсяобразовательных учреждений, руководителей и тренеров команд о санитарно-гигиеническихтребованиях, требованиях противопожарной безопасности, охране труда на времяпроведения игры;
организует дежурство медицинского персонала вовремя проведения игры;
осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения игры.
3.6. Игра проводится 30 января 2015 года в 14часовна площадке муниципального бюджетного образовательного учреждениямуниципального образования"Город Архангельск" "Средняяобщеобразовательная школа № 55" имени А.И. Анощенкова (ул.Пионерская, 82-1).
3.7. Торжественное подведение итогов игрысостоится 19 февраля 2015 года в 14 часов на базе МБОУСОШ № 62.
3.8.Программа игры:
соревнования по разборке и сборке автомата АК;
соревнования по снаряжению магазина;
челночныйбег;
тестКупера;
эстафетапрепятствий;
конкурс знаменных групп в рамках подготовки к акции "Знамя Победы";
викторина "Я - кадет!";
конкурс "Этикет кадета";
конкурс "Кадетский вальс".
3.9. Условия проведения мероприятий игрыопределены в приложении № 1 к настоящему Положению.
4. Экипировка команд ипредставление документов
4.1. Каждая команда учащихся образовательных учрежденийдо20 января 2015 года представляет в МБОУСОШ № 55 ( e - mail :adm.55@mail.ru) следующие документы:
заявку на участие в игре по форме согласно приложению № 2 к настоящему Положению;
справку о проведении инструктажей по формесогласно приложению № 3 к настоящему Положению.
4.2.Команды прибывают сличным и командным снаряжением согласно приложению № 4 к настоящему Положению.
Руководитель команды должен иметь при себеприказ об ответственности за жизнь и здоровье детей на все время проведения игры.
При отсутствии вышеуказанных документов командыучащихся образовательных учреждений не допускаются до участия игре.
5. Определение победителейи призеров
5.1. Отбор победителей и призеров игрыосуществляется на основании конкурсного отбора в двух возрастных группах: 6-7 классы и 8-9 классы.
5.2. Для осуществления конкурсного отборасоздается судейская коллегия игры.
5.3. В состав судейской коллегии игры входятпредставители департамента образования, муниципальных бюджетных образовательныхучрежденийи муниципальных бюджетных образовательных учреждений дополнительногообразования детей муниципального образования "Город Архангельск",находящихся в ведении департамента образования.
5.4. Состав судейской коллегии игры утверждается приказом директора департаментаобразования.
5.5. Победители и призеры игры определяются в личном и командном первенствемероприятий программы игры.
5.6. В командном первенстве игры победитель (1 место) и призеры (2, 3, 4, 5места) определяются по наименьшей сумме мест, занятых командой в мероприятияхигры.
5.7. В личном первенстве игры выбирается "Лучший кадет" победитель (1 место) и призеры (2, 3, 4, 5места).
5.8. Победители и призеры в командном и личном первенствах игры награждаются дипломами ипризами.
5.9. Всем участникам игры вручаются сертификаты.
5.10. Организационное и финансовое обеспечениепроведения игры, в том числе награждения дипломами, призами, сертификатами участников игры, осуществляется исполнителем игры.
| | Приложение № 1 к Положению об организации проведения военно-спортивной игры "Я – кадет!" |
Условия
проведения мероприятий программы игры
1.Соревнованияпо разборке и сборке автомата АК
Участвуют6 человек. Соревнование лично-командное.
Каждыйучастник выполняет разборку и сборку автомата АК на общее и личное время. При неполной разборке автомата части имеханизмы класть в порядке, указанном ниже, обращаться с ними осторожно, некласть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов. Исходноеположение: автомат лежит на столе стволом влево, затвором – вниз. Участникнаходится на расстоянии 1 метра отстола.
Занарушение каждого пункта порядка разборки-сборки автомата АК участникуначисляется 5 минут штрафного времени.
Порядокнеполной разборки автомата:
1)Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье подуглом 45-90 градусов, правой рукой обхватить магазин; нажимая большим пальцемна защелку, подать нижнюю часть магазина вперед и отделить его. После этого проверить нет ли патрона в патроннике, для чего опуститьпереводчик вниз, отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник,отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевого взвода.
2)Вынуть пенал с принадлежностью, утопить пальцем правой руки крышку гнездаприклада так, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда.
3)Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышлаиз-под упора на основании мушки и вынуть шомпол вверх.
4)Отделить крышку ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада,большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющего стержня возвратногомеханизма, правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробкии отделить крышку.
5)Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада,правой рукой подать вперед направляющий стержень возвратного механизма довыхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять задний конецнаправляющего стержня и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы.
6)Отделить затворную раму с затвором. Продолжая удерживать автомат левой рукой,правой рукой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе сзатвором и отделить от ствольной коробки.
7)Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затворомкверху; правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущийвыступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамыи вывести затвор вперед.
8)Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой,правой рукой надеть пенал принадлежности прямоугольным отверстием на выступзамыкателя газовой трубки, повернуть замыкатель от себя до вертикальногоположения и снять газовую трубку с патрубка газовой каморы.
Порядоксборки автомата после неполной разборки:
1)Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левойрукой, правой рукой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубокгазовой каморы и прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть спомощью пенала принадлежности замыкатель на себя до входа его фиксатора в выемна колодке прицела.
2)Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, азатвор в правую руку и вставить затвор цилиндрической частью в канал рамы;повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошел в фигурный вырез затворнойрамы и продвинуть затвор вперед.
3)Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке. Взять затворнуюраму в правую руку так, чтобы затвор удерживался большим пальцем в переднемположении. Левой рукой обхватить шейку приклада, правой рукой ввести газовыйпоршень в полость колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько,чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилиемприжать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.
4)Присоединить возвратный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм вканал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стерженьвперед и, опустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольнойкоробки.
5)Присоединить крышку ствольной коробки. Вставить крышку ствольной коробкипередним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на задний конецкрышки ладонью правой руки вперед и книзу так, чтобы выступ направляющегостержня возвратного механизма вошел в отверстие крышки ствольной коробки.
6)Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель. Нажать наспусковой крючок и поднять переводчик вверх до отказа.
7)Присоединить шомпол.
8)Вложить пенал в гнездо приклада. Вложить пенал дном в гнездо приклада и утопитьего так, чтобы гнездо закрылось крышкой.
9)Присоединить магазин к автомату. Удерживая автомат левой рукой за шейкуприклада или цевье, правой рукой ввести в окно ствольной коробки зацеп магазинаи повернуть магазин на себя так, чтобы защелка заскочила за опорный выступмагазина.
Участник-победитель в личном первенствеопределяется по наименьшему времени, затраченному на выполнение упражнения.
Команда-победитель определяется по наименьшей суммевремени всех участников.
2. Соревнования по снаряжению магазина
Участвуют6 человек. Соревнование лично-командное.
Каждый участник выполняет снаряжение магазина наобщее и личное время.
Участник-победитель в личном первенствеопределяется по наимень-шему времени, затраченному навыполнение упражнения.
Команда-победитель определяется по наименьшей суммевремени всех участников.
3. Челночный бег
Каждый участник 6-7 класса пробегает 6 отрезковпо 10 метров
(8-9 класс – 10 отрезков) на время. Отрезок считается пройденнымесли ногой участник пересекает линию и рукой задевает ее.
Штрафы:
не касается ограничительной черты – 1секунда;
не заступил за линию – 2секунды.
Команда-победитель определяется по наименьшей суммевремени всех участников.
4. Тест Купера
Тест Купера выполняется на время:
6-7 классы – 2 круга,
8-9 классы – 4круга.
В тест Купера входит:
а)сгибание и разгибание рук в упоре лежа (5 раз) :
исходное положение (далее –И.П.)– упор лежа на полу, выпрямлены перед собой руки упираются в пол на ширине плечпальцами вперед; плечи, туловище и ноги составляют одну прямую линию, ногиразведены на ширину стопы, пальцы стоп упираются в пол без дополнительногоупора. Приняв стартовое положение участник сгибаетруки до угла 90 градусов в локтевом суставе, разогнув руки возвращается в И.П.Услышав команду "Да" продолжает выполнение упражнения, услышавкоманду "НЕТ", фиксирует на 0,5 секунды видимое для судьи положениеИ.П. и, после того как сказана ошибка и счет, продолжает выполнение упражнения.Если команда "нет" объявляетсятрижды, то судья объявляет от этом и объявляет команду"Закончил!";
б)подъем корпуса из положения лежа 5 раз:
И.П. лежа на спине, ноги незначительно согнуты,руки за головой сцеплены в замок, локтями и лопатками касаются пола. Участникподнимает туловище сгибаясь и касается локтямиколеней, после чего возвращается в И.П. и слышит команду "Да" и/илисчет, если участник слышит команду "Нет",
тозадерживается в И.П. и слушает ошибку, исправляясь, продолжает выполнениеупражнений. Если команда "нет" объявляется трижды, то судья объявляет от этоми объявляет команду "Закончил!";
в) прыжки из упора лежа в упор присев 5 раз:
И.П. упор лежа на полу,выпрямленные перед собой руки упираются в пол на ширину плеч пальцами вперед;плечи, туловище и ноги составляют одну прямую линию, ноги разведены на ширинустопы, пальцы стоп упираются в пол без дополнительного упора. Приняв стартовое положение участник прыжком поджимает ноги к груди и встает вположение "сед на согнутых ногах", руки выпрямлены, упираются в полпальцами вперед на ширине плеч, после чего возвращается в И.П. и слышит команду "Да" и/или счет,если участник слышит команду "Нет", то задерживается в И.П. и слушаетошибку, исправляясь, продолжает выполнение упражнений. Если команда "нет" объявляется трижды, то судья объявляет от этом и объявляет команду "Закончил!";
г) выпрыгивание вверх из упора присев 5 раз:
И.П. "сед на согнутых ногах", рукивыпрямленные, упираются в пол пальцами вперед, отталкиваясь руками и ногамивыполняет прыжок вверх и хлопает в ладоши над головой, при этомвыпрямляя ноги и отрывая носки от пола, после чего возвращается в И.П. и слышиткоманду "Да" и/или счет, если участник слышит команду "Нет",то задерживается в И.П. и слушает ошибку, исправляясь, продолжает выполнениеупражнений. Если команда "нет" объявляется трижды, то судья объявляет от этоми объявляет команду "Закончил!".
Команда-победительопределяется по наибольшей сумме времени всех участников.
В тесте выполняется каждая часть 5 раз по порядку, 2или 4 круга в зависимости от возрастной категории.
Баллы:
6-7 классы: мальчики50 сек. – 1б; 48 сек. – 2б; 30 сек. – 3б;
девочки 60 сек. – 1б; 50 сек. – 2б; 35 сек. –3б;
8-9 классы: юноши 2мин. – 1 б; 1,50 – 2 б; 1,40 – 3б;
девушки 2,30 –1б; 2 мин. – 2б; 1,45 – 3б.
5. Эстафета препятствий
По команде "На старт!" один участниккоманды встает перед линией старта, по команде "Внимание!"– принимаетположение высокого старта, "Марш!"– начинает преодолевать 9 метров,перекладывая кочки и передвигаясь по ним вперед, по окончании 9 метров, онпринимает положение лежа и проползает под воротами 6метров, после чего он выполняет прыжки по обручам, расположенным на расстоянии70см, с одной ноги на другую. По завершению встает у линии и метает набивноймяч (вес 100г) на 4 метра в кеглю и возвращается обратно, выполняя прыжки надвух ногах по обручам. Завершив прыжки, участник преодолевает ворота высотой18см вертикальной
змейкой,попеременно пролезая вниз или вверх. Придя к отметке подвижных кочек, возвращается на финиш, выполняя задание,с которого начинал, передает эти кочки следующему члену команды.
Штрафы:
Нога не на кочке – 1сек.;
Нога поставлена вне обруча – 5сек.;
Не сбита кегля мячом – 5сек.;
Заступ за линию при метании – 2сек.
Команда-победительопределяется по наименьшей сумме времени всех участников.
6. Конкурс знаменных групп, в рамках подготовки
к акции "Знамя Победы"
В составе знаменной группы входит две караульные смены (по 3 чело-века:знаменосец (флаговый) и 2 ассистента). Кадеты показывают вынос знамени на пост и с поста.
Оценивается: соблюдение установленных интервалови дистанций, равнение в шеренге, четкость строевого шага, соблюдение его размераи темпа движения, строевая подтянутость, осанка, положение знамени, действия знаменосца при выполнении строевыхприемов со знаменем согласно строевому уставу Вооруженных сил РФ.
Оценивание производится по 10-ти балльной шкале.
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набранных баллов.
7. Викторина "Якадет!"
Участвует команда образовательного учреждения вполном составе.
10 вопросов по истории кадетского движения(правильный ответ оценивается 1 баллом).
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набран-ныхбаллов.
8. Конкурс "Этикет кадета"
В конкурсе принимает участие всякоманда. Участники отвечают на теоретические вопросы (правильный ответоценивается 1 баллом).
1. Теоретические вопросы составленыпо темам:
этикет приветствия, знакомства, представления;
правила поведения в общении по телефону;
правила поведения в общественных местах(общественный транспорт, улица, лестницы и др.).
2. Практическое задание составленопо теме:
правила столового этикета (сервировка стола).
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набран-ныхбаллов.
9. Конкурс "Кадетский вальс"
В конкурсе участвуют 2 пары. Форма кадетская.Кадеты демонстрируют:
умение пригласить/принять приглашение (согласнобальному этикету);
выйти на исходную позицию для танца (согласнобальному этикету);
умение завершить танец (согласно бальномуэтикету);
выполнение стандартной закрытой позиции, которуюнеобходимо зафиксировать на некотороевремя перед началом танца;
выполнение вальсовой дорожки с правым поворотом.
Оценивание производится по 10-ти балльной шкале.
Команда-победительопределяется по наибольшему количеству набран-ныхбаллов.
| | Приложение № 2 к Положению об организации проведения военно-спортивной игры "Я - кадет!" |
ЗАЯВКА
на участиев военно-спортивной игре "Я - кадет!"
команды "______________________"_____________________________
название полное наименование
образовательногоучреждения
__________________________________________________________________
адрес полностью
| № п/п | Фамилия, имя (полностью) | Дата рождения (число, месяц, год) | Образовательное учреждение | Класс | Допуск врача |
| | | | | | |
Всегодопущено ______ человек.
____________________________(подписьврача)
Командир команды учащихся образовательного учреждения
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Руководителькоманды учащихся образовательногоучреждения
________________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Тренеркоманды учащихся образовательногоучреждения ____________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Дата
Директор
образовательногоучреждения ________________ ______________
Подпись расшифровка
М.П.
| | Приложение № 3 к Положению об организации проведения военно-спортивной игры "Я – кадет!" |
Угловойштамп или типовой бланк
СПРАВКА
Настоящей справкой удостоверяется, что со всеминиже перечисленными членами команды учащихся_________________________________________
_________________________________________________________________,
(название команды,наименование образовательного учреждения)
направляемыми для участия ввоенно-спортивной игре "Я – кадет!", проведен инструктаж по следующим темам:
1. Правила поведения вовремя военно-спортивной игры "Я – кадет!".
2. Меры безопасности вовремя движения в транспорте и пешком кместу проведения военно-спортивной игры "Якадет!".
3. Меры безопасности во время проведениявоенно-спортивной игры
"Я кадет!", противопожарная безопасность.
| № п\п | Фамилия, имя, отчество | Личная подпись членов команды, с которыми проведен инструктаж |
| 1 | | |
| 2 | | |
Инструктаж проведен ____________________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
Руководитель команды учащихся образовательногоучреждения________
__________________________________________________________________
(Ф.И.О.полностью)
Тренер команды учащихся образовательногоучреждения_____________
________________________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Приказом от ______________№______ назначены ответственными в пути и во времяпроведения военно-спортивной игры "Я кадет!" за жизнь, здоровье
и безопасность выше перечисленных членов команды.
Дата
Директор
образовательного учреждения ________________ ______________
подпись расшифровка
М.П.
| | Приложение № 4 к Положению об организации проведения военно-спортивной игры "Я – кадет!" |
ЛИЧНОЕ СНАРЖЕНИЕ
1. Комплекты формы одежды –парадная, спортивная.
2. Спортивная обувь, обувьдля строевых занятий.
3. Головные уборы.
4. Макеты автоматов АК(при наличии в ОО).
______________