Областной закон Архангельской области от 07.07.2011 № 317-23-ОЗ
О внесении изменений и дополнений в областной закон "Об образовании"
А Р Х А Н Г Е Л Ь С К А Я О Б Л А С Т Ь ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН Утратил силу - Областной закон Архангельской области от 02.07.2013 г. N 713-41-ОЗ О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН "ОБ ОБРАЗОВАНИИ"Принят областным Постановление от 29 июня 2011 года (В редакции Областного закона Архангельской области от 30.09.2011 г. N 341-24-ОЗ) Статья 1. Внести в областной закон от 3 апреля 1996 года N 38-22-ОЗ"Об образовании" ("Ведомости Архангельского областного Собраниядепутатов", 1996, N 13; 1997, N 8; 1998, N 17; 2003, N 20; 2004, N 34;2005, N 2, 4, 8; 2006, N 12; октябрь, внеоч.; 2007, N 20, 21; 2008,N 28, 31; 2009, N 2, 5, 6, 7; 2010, N 15, 17; 2011, N 22) следующиеизменения и дополнения: 1. В статье 1: 1) слово "Органы" заменить словами "1. Органы"; 2) дополнить пунктами 2-4 следующего содержания: "2. Органы государственной власти Архангельской области и органыместного самоуправления муниципальных районов и городских округовАрхангельской области принимают меры по поддержке и развитиюкадетского образования, а также создают условия для образованияодаренных детей в государственных образовательных учрежденияхАрхангельской области и образовательных учреждениях. В целях оказания содействия в получении общего и дополнительногообразования детям обучение в государственных образовательныхучреждениях Архангельской области - кадетских школах-интернатах игосударственных нетиповых образовательных учреждениях Архангельскойобласти может осуществляться по интернатному типу. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, -воспитанники государственных образовательных учреждений Архангельскойобласти интернатного типа находятся на полном государственномобеспечении и пользуются мерами социальной поддержки, установленнымидля указанной категории детей законодательством Российской Федерации изаконодательством Архангельской области. 3. Органы государственной власти Архангельской области создаютусловия для получения лицами с ограниченными возможностями здоровьяобразования любого уровня в государственных образовательныхучреждениях Архангельской области (в том числе с использованиемдистанционных образовательных технологий) в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и законодательствомАрхангельской области. 4. Приоритетным методом при осуществлении финансовогопланирования в сфере развития образования в Архангельской областиявляется программно-целевой метод.". 2. В пункте 3 статьи 2: 1) подпункт 7 изложить в следующей редакции: "7) обеспечение и проведение государственной (итоговой)аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основногообщего образования или среднего (полного) общего образования, в томчисле в форме единого государственного экзамена (включая обеспечениехранения, использования и уничтожения экзаменационных материалов исвидетельств о результатах единого государственного экзамена,обработку и проверку экзаменационных работ участников единогогосударственного экзамена, а также обеспечение ознакомления участниковединого государственного экзамена с его результатами);"; 2) дополнить подпунктами 7.1 и 7.2 следующего содержания: "7.1) осуществление подготовки лиц, привлекаемых к проведениюединого государственного экзамена, а также обеспечение аккредитацииобщественных наблюдателей, присутствующих при проведении единогогосударственного экзамена, в порядке, установленном положением осистеме общественного наблюдения при проведении государственной(итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программыосновного общего образования или среднего (полного) общегообразования; 7.2) внесение в информационную систему Архангельской областисведений, необходимых для информационного обеспечения проведенияединого государственного экзамена;"; 3) дополнить подпунктами 10.1-10.3 следующего содержания: "10.1) создание в подведомственных государственныхобразовательных учреждениях Архангельской области специальных условийобучения (воспитания) для лиц с ограниченными возможностями здоровья всоответствии с психолого-педагогическими и медицинскими показаниями(противопоказаниями), медицинским заключением и (или) заключениемпсихолого-медико-педагогической комиссии; 10.2) создание на базе подведомственных государственныхобразовательных учреждений Архангельской области ресурсных центровподдержки инклюзивного образования с привлечением профессиональногопсихолого-педагогического опыта российской и зарубежной системобразования; 10.3) обеспечение обучающихся, воспитанников подведомственныхгосударственных образовательных учреждений Архангельской области -кадетских школ-интернатов форменным обмундированием, обувью, мягкиминвентарем, предметами личной гигиены, а также учебниками, школьно-письменными принадлежностями, хозяйственным инвентарем в порядке,установленном постановлением Правительства Архангельской области;"; 4) подпункт 11 исключить. 3. В приложении N 1: 1) в пункте 5: - абзац второй изложить в следующей редакции: "N = S x P + K + Sy,"; - дополнить абзацем следующего содержания: "Sy - расходы на повышение заработной платы учителямобщеобразовательных учреждений с 1 сентября 2011 года в размере 30процентов в расчете на одного обучающегося в год."; 2) дополнить пунктом 7.1 следующего содержания: "7.1. Расходы на повышение заработной платы учителямобщеобразовательных учреждений с 1 сентября 2011 года в размере 30процентов в расчете на одного обучающегося в год рассчитываются поформуле: ay x (by х 0,3) x cy x dy x fy x oy x 4 Sy = _______________________________________ x wy x ky x ny x Ry, my где Sy - расходы на повышение заработной платы учителямобщеобразовательных учреждений с 1 сентября 2011 года в размере 30процентов в расчете на одного обучающегося в год; ay - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинкласс; by - ставка (оклад) учителя в общеобразовательном учреждении всельском поселении - 4025,96 руб.; в общеобразовательном учреждении вгородском поселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; cy - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; dy - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fy - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок в общеобразовательном учреждении, заисключением структурных подразделений общеобразовательных учрежденийдля обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишениясвободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительнойсистемы, - 1,33; oy - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования в общеобразовательном учреждении, заисключением общеобразовательных учреждений для обучающихся из числалиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительныхколониях и тюрьмах уголовно-исправительной системы, а такжеобучающихся из числа лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья инаходящихся на индивидуальном обучении на дому на основании заключениямедико-социальной экспертизы или на длительном стационарном лечении вгосударственных лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения,согласно таблице N 4; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; my - нормативная численность обучающихся в одном классе вобщеобразовательных учреждениях в городских поселениях - 25 человек, вобщеобразовательных учреждениях в сельских поселениях - 14 человек, вспециальных (коррекционных) классах - 12 человек, в группах заочнойформы обучения - 9 человек; wy - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги взависимости от деления классов на группы (К1) согласно таблице N 5; ky - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги повидам классов согласно таблице N 6; ny - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; Ry - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Среднее количество педагогических ставок в расчете на один классрассчитывается по формуле: ay = v: e, где ay - среднее количество педагогических ставок в расчете наодин класс; v - количество часов по базисному учебному плану при 6-дневнойрабочей неделе; e - норма часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты для первой ступени общего образования - 20 часов, для второй итретьей ступеней общего образования - 18 часов. Таблица N 4. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по ступеням общего образования+-----+----------------------------+-------------------+---------------------+| N | Ступень общего образования | Количество часов | Коэффициент || п/п | | по базисному | удорожания || | | учебному плану | стоимости || | | | педагогической || | | | услуги по ступеням || | | | общего образования ||-----+----------------------------+-------------------+---------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+----------------------------------------------------------------------|| 1 | Очная форма обучения ||-----+----------------------------------------------------------------------|| 1.1 | 1 ступень | 25 | 1 ||-----+----------------------------+-------------------+---------------------|| 1.2 | 2 ступень | 34 | 1,36 ||-----+----------------------------+-------------------+---------------------|| 1.3 | 3 ступень | 36 | 1,44 ||-----+----------------------------------------------------------------------|| 2 | Очно-заочная (вечерняя) форма обучения ||-----+----------------------------------------------------------------------|| 2.1 | 2 ступень | 25 | 1,36 ||-----+----------------------------+-------------------+---------------------|| 2.2 | 3 ступень | 23 | 1,44 ||-----+----------------------------------------------------------------------|| 3 | Заочная форма обучения ||-----+----------------------------------------------------------------------|| 3.1 | 2 ступень | 14 | 1 ||-----+----------------------------+-------------------+---------------------|| 3.2 | 3 ступень | 14 | 1 |+-----+----------------------------------------------------------------------+ Таблица N 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги в зависимости от деления классов на группы (К1)+-----+----------------------------------------------------------------+| N | Ступень общего образования | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | | педагогической услуги в || | | зависимости от деления классов на || | | группы (К1) ||-----+----------------------------+-----------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+----------------------------+-----------------------------------|| 1 | Начальное общее | 1,04 ||-----+----------------------------+-----------------------------------|| 2 | Основное общее | 1,12 ||-----+----------------------------+-----------------------------------|| 3 | Среднее (полное) общее | 1,22 |+-----+----------------------------+-----------------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги в зависимости от деления классов на группы (К1) применяется всоответствии с пунктом 26 Типового положения об общеобразовательномучреждении, утвержденного постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 19 марта 2001 года N 196, в расчете на численностьобучающихся в классах с нормативной наполняемостью не менее 25 человекв общеобразовательных учреждениях в городских поселениях, не менее 20человек в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях и настандартную (базовую) стоимость педагогической услуги без учета иныхкоэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги в зависимостиот различных факторов. Таблица N 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по видам классов+-----+----------------------------------------------------------------------+| N | Вид класса | Коэффициент удорожания || п/п | | стоимости педагогической || | | услуги ||-----+-------------------------------------------+--------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+-------------------------------------------+--------------------------|| 1 | Общеобразовательный | 1 ||-----+-------------------------------------------+--------------------------|| 2 | Гимназический (лицейский) | 1,15 ||-----+-------------------------------------------+--------------------------|| 3 | Специальный (коррекционный) | 1,2 ||-----+-------------------------------------------+--------------------------|| 4 | Для обучающихся из числа лиц, отбывающих | 2 || | наказание в виде лишения свободы в | || | исправительных колониях и тюрьмах | || | уголовно-исправительной системы | ||-----+-------------------------------------------+--------------------------|| 5 | Для обучающихся из числа лиц, имеющих | 1,2 || | ограниченные возможности здоровья и | || | находящихся на индивидуальном обучении на | || | дому на основании заключения медико- | || | социальной экспертизы или на длительном | || | стационарном лечении в государственных | || | лечебно-профилактических учреждениях | || | здравоохранения | |+-----+-------------------------------------------+--------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовуючисленность обучающихся в соответствующих классах."; 3) в пункте 13: - абзац второй изложить в следующей редакции: "Nm = Sm x Pm + Km + Sym,"; - дополнить абзацем следующего содержания: "Sym - расходы на повышение заработной платы учителяммалокомплектных сельских общеобразовательных учреждений с 1 сентября2011 года в размере 30 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год."; 4) таблицу N 4 считать таблицей N 7; 5) дополнить пунктом 15.1 следующего содержания: "15.1. Расходы на повышение заработной платы учителяммалокомплектных сельских общеобразовательных учреждений с 1 сентября2011 года в размере 30 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год рассчитываются по формуле: Sym = aym x (bym x 0,3) х cym x dym x fym x 4 x kym x nym x Rym, где Sуm - расходы на повышение заработной платы учителяммалокомплектных сельских общеобразовательных учреждений с 1 сентября2011 года в размере 30 процентов в расчете на один класс (класс-комплект) в год; aym - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинкласс (класс-комплект): 1 ступень - 1,25; 2 ступень - 1,89; 3 ступень- 2; bym - ставка (оклад) учителя в малокомплектном сельскомобщеобразовательном учреждении в сельском поселении - 4025,96 руб.; вмалокомплектном сельском общеобразовательном учреждении в городскомпоселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; cym - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; dym - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fym - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок - 1,33; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; kym - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги повидам классов согласно таблице N 8; nym - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; Rym - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Таблица N 8. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по видам классов+-----+----------------------------------------------------------------+| N | Вид класса | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | | педагогической услуги ||-----+-----------------------------+----------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+-----------------------------+----------------------------------|| 1 | Общеобразовательный | 1 ||-----+-----------------------------+----------------------------------|| 2 | Гимназический (лицейский) | 1,15 ||-----+-----------------------------+----------------------------------|| 3 | Специальный (коррекционный) | 1,2 |+-----+-----------------------------+----------------------------------+"; 6) таблицы N 5 и 6 считать соответственно таблицами N 9 и 10. 4. В приложении N 2: 1) в пункте 10: - абзац второй изложить в следующей редакции: "Ny = Sy x Py + Ky + Sd,"; - дополнить абзацем следующего содержания: "Sd - расходы на повышение заработной платы учителямобщеобразовательных учреждений с 1 сентября 2011 года в размере 30процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год."; 2) дополнить пунктом 12.1 следующего содержания: "12.1. Расходы на повышение заработной платы учителямобщеобразовательных учреждений с 1 сентября 2011 года в размере 30процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год рассчитываются поформуле: ad x (bd х 0,3) x cd x dd x fd x od x 4 Sd = _______________________________________ x wd x kd x nd x Rd, md где Sd - расходы на повышение заработной платы учителямобщеобразовательных учреждений с 1 сентября 2011 года в размере 30процентов в расчете на одного ребенка-инвалида в год; ad - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинобычный класс; bd - ставка (оклад) учителя в общеобразовательном учреждении всельском поселении - 4025,96 руб.; в общеобразовательном учреждении вгородском поселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; cd - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; dd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок в общеобразовательном учреждении, заисключением структурных подразделений общеобразовательных учрежденийдля обучающихся из числа лиц, отбывающих наказание в виде лишениясвободы в исправительных колониях и тюрьмах уголовно-исправительнойсистемы, - 1,33; od - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования согласно таблице N 5; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; md - нормативная численность обучающихся в одном обычном классе; wd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги взависимости от деления классов на группы (К1) согласно таблице N 6; kd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в специальном (коррекционном) классе - 1,2, в гимназическом(лицейском) классе - 1,15; nd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; Rd - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Таблица N 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по ступеням общего образования+-----+----------------------------+-------------------+--------------------------+| N | Ступень общего образования | Количество часов | Коэффициент || п/п | | по базисному | удорожания стоимости || | | учебному плану | педагогической услуги по || | | | ступеням общего || | | | образования ||-----+----------------------------+-------------------+--------------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+----------------------------+-------------------+--------------------------|| 1 | Начальное общее | 25 | 1 ||-----+----------------------------+-------------------+--------------------------|| 2 | Основное общее | 34 | 1,36 ||-----+----------------------------+-------------------+--------------------------|| 3 | Среднее (полное) общее | 36 | 1,44 |+-----+----------------------------+-------------------+--------------------------+ Таблица N 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги в зависимости от деления классов на группы (К1)+-----+-----------------------------------------------------------------+| N | Ступень | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | общего образования | педагогической услуги в зависимости от || | | деления классов на группы (К1) ||-----+------------------------+----------------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+------------------------+----------------------------------------|| 1 | Начальное общее | 1,04 ||-----+------------------------+----------------------------------------|| 2 | Основное общее | 1,12 ||-----+------------------------+----------------------------------------|| 3 | Среднее (полное) общее | 1,22 |+-----+------------------------+----------------------------------------+". 5. В приложении N 4: 1) в пункте 4: - абзац второй изложить в следующей редакции: "Ni = Cti x Pi + Syi,"; - дополнить абзацем следующего содержания: "Syi - расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных образовательных учреждений Архангельской области с 1сентября 2011 года в размере 30 процентов в расчете на одногообучающегося в год."; 2) дополнить пунктом 5.1 следующего содержания: "5.1. Расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных образовательных учреждений Архангельской области с 1сентября 2011 года в размере 30 процентов в расчете на одногообучающегося в год рассчитываются по формуле: ad x (bd х 0,3) x c x dd x fd x od x 4 Syi = ________________________________________ x wd x kd x n x R, md где Syi - расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных образовательных учреждений Архангельской области с 1сентября 2011 года в размере 30 процентов в расчете на одногообучающегося в год; ad - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинкласс; bd - ставка (оклад) учителя в государственном образовательномучреждении Архангельской области в сельском поселении - 4025,96 руб.;в государственном образовательном учреждении Архангельской области вгородском поселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; c - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; dd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок в государственном образовательномучреждении Архангельской области - 1,33; od - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования в государственном образовательномучреждении Архангельской области согласно таблице N 4; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; md - нормативная численность обучающихся в одном классе вгосударственных образовательных учреждениях Архангельской области вгородских поселениях - 25 человек, в государственных образовательныхучреждениях Архангельской области в сельских поселениях - 14 человек,в специальных (коррекционных) классах - 12 человек; wd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги взависимости от деления классов на группы (К1) согласно таблице N 5; kd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги повидам классов согласно таблице N 6; n - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; R - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Среднее количество педагогических ставок в расчете на один классрассчитывается по формуле: ad = v: e, где ad - среднее количество педагогических ставок в расчете наодин класс; v - количество часов по базисному учебному плану при 6-дневнойрабочей неделе; e - норма часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты для первой ступени общего образования - 20 часов, для второй итретьей ступеней общего образования - 18 часов. Таблица N 4. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по ступеням общего образования+-----+---------------------------------------------------------------------+| N | Ступень | Количество часов | Коэффициент удорожания || п/п | общего образования | по базисному | стоимости педагогической || | | учебному плану | услуги по ступеням || | | | общего образования ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 1 | 1 ступень | 25 | 1 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 2 | 2 ступень | 34 | 1,36 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 3 | 3 ступень | 36 | 1,44 |+---------------------------------------------------------------------------+ Таблица N 5. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги в зависимости от деления классов на группы (К1)+-----------------------------------------------------------------+| N | Ступень | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | общего образования | педагогической услуги в || | | зависимости от деления классов || | | на группы (К1) ||-----+------------------------+----------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+------------------------+----------------------------------|| 1 | Начальное общее | 1,04 ||-----+------------------------+----------------------------------|| 2 | Основное общее | 1,12 ||-----+------------------------+----------------------------------|| 3 | Среднее (полное) общее | 1,22 |+-----------------------------------------------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги в зависимости от деления классов на группы применяется всоответствии с пунктом 31 Типового положения об общеобразовательномучреждении, утвержденного постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 19 марта 2001 года N 196, в расчете на численностьобучающихся в классах с нормативной наполняемостью не менее 25 человекв общеобразовательных учреждениях в городских поселениях, не менее 20человек в общеобразовательных учреждениях в сельских поселениях и настандартную (базовую) стоимость педагогической услуги без учета иныхкоэффициентов удорожания стоимости педагогической услуги в зависимостиот различных факторов. Таблица N 6. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по видам классов+-----+----------------------------------------------------------------------+| N | Вид класса | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | | педагогической услуги по видам классов ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | Общеобразовательный | 1 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 2 | Гимназический (лицейский) | 1,15 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 3 | Специальный (коррекционный) | 1,2 |+-----+----------------------------------------------------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовуючисленность обучающихся в соответствующих классах."; 3) дополнить пунктом 6.1 следующего содержания: "6.1. Расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных образовательных учреждений Архангельской области длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующихосновные общеобразовательные программы, с 1 сентября 2011 года вразмере 30 процентов в расчете на одного обучающегося в годрассчитываются по формуле: ad x (bd х 0,3) x c x dd x fd x od x 4 Syi = ________________________________________ x kd x n x R, md где Syi - расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных образовательных учреждений Архангельской области длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализующихосновные общеобразовательные программы, с 1 сентября 2011 года вразмере 30 процентов в расчете на одного обучающегося в год; ad - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинкласс; bd - ставка (оклад) учителя в государственном образовательномучреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, реализующем основные общеобразовательныепрограммы, в сельском поселении - 4025,96 руб.; в государственномобразовательном учреждении Архангельской области для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, реализующем основныеобщеобразовательные программы, в городском поселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; c - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; dd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок в государственном образовательномучреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, реализующем основные общеобразовательныепрограммы, - 1,33; od - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования в государственном образовательномучреждении Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, реализующем основные общеобразовательныепрограммы, согласно таблице N 7; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; md - нормативная численность обучающихся в одном классе-группе -10 человек; kd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги повидам классов согласно таблице N 8; n - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; R - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Среднее количество педагогических ставок в расчете на один классрассчитывается по формуле: ad = v: e, где ad - среднее количество педагогических ставок в расчете наодин класс; v - количество часов по базисному учебному плану при 6-дневнойрабочей неделе; e - норма часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты для первой ступени общего образования - 20 часов, для второй итретьей ступеней общего образования - 18 часов. Таблица N 7. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по ступеням общего образования+-----+---------------------------------------------------------------------+| N | Ступень | Количество часов | Коэффициент удорожания || п/п | общего образования | по базисному | стоимости педагогической || | | учебному плану | услуги по ступеням || | | | общего образования ||-----+--------------------+-------------------+----------------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+--------------------+-------------------+----------------------------|| 1 | 1 ступень | 25 | 1 ||-----+--------------------+-------------------+----------------------------|| 2 | 2 ступень | 34 | 1,36 ||-----+--------------------+-------------------+----------------------------|| 3 | 3 ступень | 36 | 1,44 |+---------------------------------------------------------------------------+ Таблица N 8. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по видам классов+----------------------------------------------------------------------------+| N | Вид класса | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | | педагогической услуги по видам классов ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | Общеобразовательный | 1 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 2 | Гимназический (лицейский) | 1,15 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 3 | Специальный (коррекционный) | 1,2 |+-----+----------------------------------------------------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовуючисленность обучающихся в соответствующих классах."; 4) дополнить пунктом 7.1 следующего содержания: "7.1. Расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных специальных (коррекционных) образовательных учрежденийАрхангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии с 1сентября 2011 года в размере 30 процентов в расчете на одногообучающегося в год рассчитываются по формуле: ad x (bd х 0,3) x c x dd x fd x od x 4 Syi = _________________________________________ x kd x n x R, md где Syi - расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных специальных (коррекционных) образовательных учрежденийАрхангельской области для воспитанников с отклонениями в развитии с 1сентября 2011 года в размере 30 процентов в расчете на одногообучающегося в год; ad - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинкласс; bd - ставка (оклад) учителя в государственном специальном(коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области длявоспитанников с отклонениями в развитии в сельском поселении - 4025,96руб.; в государственном специальном (коррекционном) образовательномучреждении Архангельской области для воспитанников с отклонениями вразвитии в городском поселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; c - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; dd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок - 1,33; od - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования в государственном специальном(коррекционном) образовательном учреждении Архангельской области длявоспитанников с отклонениями в развитии согласно таблице N 9; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; md - нормативная численность обучающихся в одном классе-группеVIII вида - 12 человек; VI вида - 8 человек; I и II видов - 6 человек; kd - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги повидам классов согласно таблице N 10; n - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; R - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Среднее количество педагогических ставок в расчете на один классрассчитывается по формуле: ad = v: e, где ad - среднее количество педагогических ставок в расчете наодин класс; v - количество часов по базисному учебному плану при 6-дневнойрабочей неделе; e - норма часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты для первой ступени общего образования - 20 часов, для второй итретьей ступеней общего образования - 18 часов. Таблица N 9. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по ступеням общего образования+---------------------------------------------------------------------------+| N | Ступень | Количество часов | Коэффициент удорожания || п/п | общего образования | по базисному | стоимости педагогической || | | учебному плану | услуги по ступеням || | | | общего образования ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 1 | 1 ступень | 25 | 1 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 2 | 2 ступень | 34 | 1,36 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 3 | 3 ступень | 36 | 1,44 |+---------------------------------------------------------------------------+ Таблица N 10. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по видам классов+----------------------------------------------------------------------------+| N | Вид класса | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | | педагогической услуги по видам классов ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | Общеобразовательный | 1 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 2 | Гимназический (лицейский) | 1,15 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 3 | Специальный (коррекционный) | 1,2 |+----------------------------------------------------------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовуючисленность обучающихся в соответствующих классах."; 5) дополнить пунктом 8.1 следующего содержания: "8.1. Расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных специальных (коррекционных) образовательных учрежденийАрхангельской области с 1 сентября 2011 года в размере 30 процентов врасчете на одного обучающегося в год рассчитываются по формуле: adk x (bdk х 0,3) x c x ddk x fdk x odk x 4Syi = ___________________________________________ x wdk x kdk х n x R, mdk где Syi - расходы на повышение заработной платы учителямгосударственных специальных (коррекционных) образовательных учрежденийАрхангельской области с 1 сентября 2011 года в размере 30 процентов врасчете на одного обучающегося в год; adk - среднее количество педагогических ставок в расчете на одинкласс; bdk - ставка (оклад) учителя в государственном специальном(коррекционном) образовательном учреждений Архангельской области всельском поселении - 4025,96 руб.; в государственном специальном(коррекционном) образовательном учреждений Архангельской области вгородском поселении - 4349,96 руб.; 0,3 - размер повышения заработной платы учителя с 1 сентября 2011года; c - коэффициент отчислений по страховым взносам - 1,342; ddk - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги всвязи с увеличением стажа, квалификационной категории, выплаты привыходе на пенсию, материальной помощи - 1,07; fdk - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги навеличину доплат и надбавок - 1,33; odk - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования в государственном специальном(коррекционном) образовательном учреждении Архангельской областисогласно таблице N 11; 4 - количество месяцев, в течение которых будет производитьсявыплата повышенной заработной платы учителям; mdk - нормативная численность обучающихся в одном классе-группеVIII вида - 12 человек; VI вида - 8 человек; I и II видов - 6 человек; wdk - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги взависимости от деления классов на группы - 1,15; kdk - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги повидам классов согласно таблице N 12; n - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги заработу в сельской местности - 1,25; R - районный коэффициент для районов Крайнего Севера - 1,4, дляместностей, приравненных к районам Крайнего Севера, - 1,2 и надбавказа работу в районах Крайнего Севера - 1,8, в местностях, приравненныхк районам Крайнего Севера, - 1,5. Среднее количество педагогических ставок в расчете на один классрассчитывается по формуле: ad = v: e, где ad - среднее количество педагогических ставок в расчете наодин класс; v - количество часов по базисному учебному плану при 6-дневнойрабочей неделе; e - норма часов преподавательской работы за ставку заработнойплаты для первой ступени общего образования - 20 часов, для второй итретьей ступеней общего образования - 18 часов. Таблица N 11. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по ступеням общего образования+---------------------------------------------------------------------------+| N | Ступень | Количество часов | Коэффициент удорожания || п/п | общего образования | по базисному | стоимости педагогической || | | учебному плану | услуги по ступеням общего || | | | образования ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 1 | 1 ступень | 25 | 1 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 2 | 2 ступень | 34 | 1,36 ||-----+--------------------+--------------------+---------------------------|| 3 | 3 ступень | 36 | 1,44 |+---------------------------------------------------------------------------+ Таблица N 12. Коэффициенты удорожания стоимости педагогическойуслуги по видам классов+----------------------------------------------------------------------------+| N | Вид класса | Коэффициент удорожания стоимости || п/п | | педагогической услуги по видам классов ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | 2 | 3 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 1 | Общеобразовательный | 1 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 2 | Гимназический (лицейский) | 1,15 ||-----+-----------------------------+----------------------------------------|| 3 | Специальный (коррекционный) | 1,2 |+----------------------------------------------------------------------------+ Примечание. Коэффициент удорожания стоимости педагогическойуслуги рассчитывается в зависимости от вида класса на среднегодовуючисленность обучающихся в соответствующих классах.". 6. Дополнить приложением N 5 согласно приложению к настоящемузакону. Статья 2. Настоящий закон вступает в силу со дня его официальногоопубликования, за исключением пунктов 3-6 статьи 1 настоящего закона,которые вступают в силу с 1 сентября 2011 года. (В редакции Областногозакона Архангельской области от 30.09.2011 г. N 341-24-ОЗ)Губернатор Архангельской области И. Ф. Михальчукг. Архангельск07 июля 2011 годN 317-23-ОЗ Приложение к областному закону от 7 июля 2011 г. N 317-23-ОЗ "Приложение N 5 к областному закону от 3 апреля 1996 г. N 38-22-ОЗ Расходы на повышение заработной платы учителям с 1 сентября 2011 года в государственных образовательных учреждениях Архангельской области (руб.)+-----+----------------------------------------------------+----------------------------+| N | Наименование типов и видов государственных | Сумма в год в расчете || п/п | образовательных учреждений | на одного || | Архангельской области | обучающегося || | |----------------------------|| | | в городском | в сельском || | | поселении | поселении ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 1 | 2 | 3 | 4 ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 1 | Детский дом - школа для детей-сирот и детей, | | || | оставшихся без попечения родителей | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 8382 | 14179 || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 18550 | 27848 || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 22654 | 35790 || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 2 | Школа-интернат для детей-сирот и детей, | | || | оставшихся без попечения родителей | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 5423 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 12003 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 14658 | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 3 | Кадетская школа-интернат | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 4191 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 9275 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 11327 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 4 | Специальная (коррекционная) школа-интернат, | | || | реализующая программы VIII вида | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 7866 | 9833 || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 12211 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 15450 | 14200 || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 17642 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 19855 | 17236 || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 21413 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 5 | Специальная (коррекционная) школа-интернат, | | || | реализующая программы VI вида | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 9267 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 21936 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 26091 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 6 | Специальная (коррекционная) школа-интернат, | | || | реализующая программы I и II видов | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень: | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 19530 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 41317 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 45210 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 7 | Специальная (коррекционная) школа | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 7866 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 12211 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 15450 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 17642 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 19855 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в районах | 21413 | || | Крайнего Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 8 | Специальная общеобразовательная школа для | | || | детей и подростков с девиантным поведением | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 11753 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 24154 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 27080 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 9 | Оздоровительное образовательное учреждение | | || | санаторного типа для детей, нуждающихся в | | || | длительном лечении | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 4191 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 9275 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 11327 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| 10 | Гимназия | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 1) 1 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 3119 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 2) 2 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 6904 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | 3) 3 ступень общего образования: | | || | | | ||-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------|| | с учетом процентной надбавки за работу в | 8431 | || | местностях, приравненных к районам Крайнего | | || | Севера | | |+-----+----------------------------------------------------+--------------+-------------+" _______________