Постановление от 27.12.2013 г № 995

Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора при приеме, переводе в муниципальные образовательные организации, находящиеся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска, для получения основного общего, среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения


ПРИ ПРИЕМЕ, ПЕРЕВОДЕ В МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ОРГАНИЗАЦИИ, НАХОДЯЩИЕСЯ В ВЕДЕНИИ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ
МЭРИИ ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА, ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО,
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ
ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИЛИ ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
В соответствии с пунктом 5 статьи 67 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статьей 19 областного закона от 02.07.2013 N 712-41-ОЗ "Об образовании в Архангельской области" мэрия города Архангельска постановляет:
1.Утвердить прилагаемый Порядок организации индивидуального отбора при приеме, переводе в муниципальные образовательные организации, находящиеся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска, для получения основного общего, среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения.
2.Опубликовать постановление на официальном информационном интернет-портале муниципального образования "Город Архангельск".
3.Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя мэра города по социальным вопросам Орлову И.В.
Мэр города
В.Н.ПАВЛЕНКО
ПОРЯДОК
ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТБОРА ПРИ ПРИЕМЕ, ПЕРЕВОДЕ В
МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, НАХОДЯЩИЕСЯ В
ВЕДЕНИИ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА,
ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИЛИ ДЛЯ
ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
I.Общие положения
1.Настоящий Порядок разработан в соответствии с пунктом 5 статьи 67 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статьей 19 областного закона от 02.07.2013 N 712-41-ОЗ "Об образовании в Архангельской области" и регламентирует организацию индивидуального отбора при приеме, переводе в муниципальные общеобразовательные организации, находящиеся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска (далее - общеобразовательные организации), для получения основного общего, среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения (далее - индивидуальный отбор учащихся).
2.Настоящий Порядок распространяется на лиц, осваивающих образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, проживающих на территории муниципального образования "Город Архангельск" (далее - учащиеся).
3.Индивидуальный отбор учащихся устанавливается в следующих случаях:
приема в общеобразовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения;
перевода в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или профильного обучения в общеобразовательной организации.
4.Индивидуальный отбор учащихся для получения основного общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов допускается с пятого класса.
5.Индивидуальный отбор учащихся для получения среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов допускается с десятого класса.
6.Индивидуальный отбор учащихся для получения среднего общего образования в классы профильного обучения допускается с десятого класса.
7.Преимущественным правом зачисления в класс с углубленным изучением отдельных предметов либо в класс профильного обучения обладают следующие категории учащихся:
а) учащиеся общеобразовательной организации, которая проводит индивидуальный отбор учащихся, показавшие отличные успехи в учении;
б) победители и призеры международных, российских, региональных и муниципальных олимпиад по учебным предметам, по которым организуется углубленное обучение, либо по учебным предметам, соответствующих профилю обучения;
в) участники международных, российских, региональных и муниципальных конкурсов научно-исследовательских работ или проектов по учебному предмету, изучаемому углубленно, либо по учебным предметам, соответствующих профилю обучения;
г) учащиеся в порядке перевода из другой общеобразовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или профильного обучения.
8.Для организации приема документов, проведения индивидуального отбора и решения вопроса о зачислении учащихся в класс с углубленным изучением отдельных предметов, класс профильного обучения общеобразовательной организацией формируется приемная комиссия.
В состав приемной комиссии рекомендуется включать учителей-предметников, реализующих программы углубленного изучения отдельных учебных предметов или профильного обучения, руководителей предметных методических объединений, заместителя руководителя организации, курирующего вопросы качества обучения по программам углубленного изучения отдельных учебных предметов или профильного обучения, представителей психолого-педагогической службы и органа государственно-общественного управления организации.
9.Порядок и сроки работы приемной комиссии, а также условия индивидуального отбора устанавливаются локальным нормативным актом общеобразовательной организации.
10.При поступлении в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или классы профильного обучения учащиеся, их родители (законные представители) должны быть ознакомлены с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности учащихся, а также с условиями проведения индивидуального отбора и итогами его проведения.
11.За учащимися, принятыми в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или классы профильного обучения, сохраняется право свободного перехода в общеобразовательные классы. Перевод осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) на имя руководителя общеобразовательной организации.
12.Прием учащихся в общеобразовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в течение года осуществляется при наличии свободных мест.
13.В рамках осуществления индивидуального отбора учащихся общеобразовательные организации в срок не позднее чем за 30 календарных дней до начала проведения индивидуального отбора учащихся размещают на официальном сайте общеобразовательной организации информацию о количестве классов (в рамках муниципального задания), сроках проведения индивидуального отбора учащихся, месте подачи заявлений родителями (законными представителями) учащихся, перечне документов, предъявляемых для участия в индивидуальном отборе учащихся.
14.Результаты индивидуального отбора учащихся оформляются протоколами приемной комиссии, которые подписываются всеми членами приемной комиссии.
15.О решении приемной комиссии общеобразовательная организация обязана проинформировать родителя (законного представителя) учащегося не позднее чем через два рабочих дня после дня окончания индивидуального отбора по соответствующему предмету или профилю.
16.Учащиеся, успешно прошедшие индивидуальный отбор, зачисляются в общеобразовательные организации на основании приказа руководителя общеобразовательной организации и представляют документы, установленные правилами приема соответствующей общеобразовательной организацией.
II.Порядок индивидуального отбора для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов
1.Условия индивидуального отбора включают в себя:
результаты прохождения государственной (итоговой) аттестации по образовательным программам основного общего образования (при поступлении в десятый класс);
средний балл аттестата об основном общем образовании (при поступлении в десятый класс);
результаты успеваемости;
индивидуальные учебные достижения учащихся (портфолио).
2.Для участия в индивидуальном отборе и решения вопроса о зачислении в класс с углубленным изучением отдельных предметов в общеобразовательную организацию представляются следующие документы:
заявление родителей (законных представителей) о приеме на имя руководителя общеобразовательной организации (при поступлении в пятый класс);
заявление учащегося о приеме на имя руководителя общеобразовательной организации (при поступлении в десятый класс);
личное дело учащегося (для зачисления учащихся, ранее проходивших обучение в другой общеобразовательной организации);
аттестат об основном общем образовании (при поступлении в десятый класс);
документы, подтверждающие индивидуальные достижения учащегося (портфолио).
III.Порядок индивидуального отбора для получения среднего общего образования в классах профильного обучения
1.Комплектование профильных классов осуществляется из выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования.
2.Условия индивидуального отбора включают в себя:
результаты прохождения государственной (итоговой) аттестации по образовательным программам основного общего образования;
средний балл аттестата об основном общем образовании;
результаты успеваемости по профильным учебным предметам;
индивидуальные учебные достижения учащихся (портфолио).
3.Для участия в индивидуальном отборе и решения вопроса о зачислении в профильный класс в общеобразовательную организацию представляются следующие документы:
заявление учащегося о приеме на имя руководителя общеобразовательной организации;
личное дело учащегося (для зачисления учащихся, ранее проходивших обучение в другой общеобразовательной организации);
аттестат об основном общем образовании (при поступлении в десятый класс);
документы, подтверждающие индивидуальные достижения учащегося (портфолио).
4.Общеобразовательные организации при осуществлении индивидуального отбора учащихся обязаны обеспечить соблюдение прав граждан на получение образования, установленных законодательством Российской Федерации, создать условия гласности и открытости в работе приемных комиссий, обеспечить объективность оценки способностей и склонностей учащихся.